El proyecto educativo integral comunitario

El Proyecto Educativo Integral Comunitario
El Proyecto Educativo Integral Educativo (PEIC) es un instrumento esencial en la planificación de la comunidad educativa, se ejecuta mediante un procesode construcción colectiva de detención de situaciones favorecedoras y/o problemáticas para la toma de decisiones, con la finalidad de incidir en el entorno de la escuela, la familia y la comunidad.La preparación del proyecto conlleva a un incremento de la comunicación entre los integrantes de la institución, de la comunidad educativa y la comunidad local, es allí donde radica el germen delcambio organizacional. Implica un proceso permanente de discusión de las prácticas habituales, de los problemas institucionales y comunitarios, de los propósitos y de las necesidades, planteados a nivelpersonal y colectivo. El proyecto comunitario en Educación Inicial debe contemplar, entre otras las siguientes finalidades:
* Garantizar una Educación Inicial de calidad a todos los niños y niñasde la comunidad.
* Propiciar una metodología participativa que favorezca el trabajo en grupo y la integración activa de la comunidad educativa y de la comunidad local al proceso educativo.
*Generar estrategias para el mejoramiento de la calidad de vida de niños, Niñas y sus familias.
* Favorecer la integración socio-constructiva del docente, niño/niña, familia y comunidad local.Elementos Del El Proyecto Educativo Integral Educativo (PEIC)
Implica la Observación e investigación, planificación, coordinación, para la ejecución y evaluación de todas aquellas acciones previstaspara lograr los  objetivos propuestos a nivel: académico, administrativo y   comunitario, con el propósito de alcanzar una educación integral, diversificada, de calidad para todos  y todas.
¿Para qué  sirve el El Proyecto Educativo Integral Educativo (PEIC)?
De acuerdo con la realidad de la institución, sus necesidades sus recursos, sus  fortalezas, sus debilidades y sus características...