El saber en constructivismo

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  • Publicado : 16 de octubre de 2010
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Saber, representación de la realidad no tocada por la experiencia.
No = imposibilidad
Realidad = verdadero, objetos existentes, teoría del conocimiento.
Experiencia = solo en sí mismo,consecuencia ilusoria.
Neuronas: espejo, modelo cibernético.
El saber debe adaptarse pero no coincidir.
Conocer la realidad del otro, coincido o lo manipulo.

La madre negocia la salida de su hija yse observa a sí misma para tener escusas y no dar permiso.
La madre solo ve sus necesidades y alrededor un espejo de realidad.
La negociación se realiza desde un monologo y no escucha ni observa larealidad. Se convierte en un mandato y no alcanza a ver el resultado de su monologo.
Validar mi realidad es encontrar mi realidad sin tener la necesidad de que alguien más la valide
Encontrar misnecesidades y no utilizar a los demás para que nos confirmen lo que necesitamos,
Las confirmaciones no se utilizan para que el otro quede en paz con mi realidad si no que mi culpa se diluya con lacontestación del otro.
Fingimos, nos encabronamos, sedemos, defendemos, y todo esto es no estar seguro de mi realidad.
Es tan preciada la percepción que tenemos de la vida que en el momento quealguien más esta encontrar, quisieras ver lo que él ve o necesitar que el otro vea lo que veo yo.
Encontrar mi necesidad no me da la pauta para sociabilizar y no soluciona conflictos, solo meconvierte en humano (ególatra).
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Reconocemos mis pensamientos y estamos de acuerdo con ellos. No importa la connotación positiva de las demás personas y nome importa la connotación negativa de las demás personas.

El circo de las mariposas:
Análisis del personaje principal
Identificar constructo raíz… por medio de ---- realidad. Fantasía,imaginario
El imaginario son flechazos que contienen información del sujeto, no se encuentra interpretación del terapeuta ya que se involucraría el imaginario de el terapeuta y daría un rombo equivoco al...
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