El Saber Filosófico

Tema 1

Diferentes modelos de saber. El saber filosófico

TEMA 1. DIFERENTES MODELOS DEL SABER. EL SABER FILOSÓFICO

1. El saber mítico
2. El saber científico
3. El saber filosófico
Actividades

Filosofar es la capacidad de asombrarse ante las palabras y las cosas, incluso o
precisamente las más corrientes y familiares, aquellas que solemos dar por más
conocidas. Filosofamos cuandonos preguntamos por lo real con la misma mezcla
de sorpresa, turbación o perplejidad, e incluso de entusiasmo que despiertan
algunas cosas y acontecimientos cuando se presentan por primera vez ante
nuestros ojos (Eduardo Subirats, filósofo español)

Filosofía

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1º Bachillerato

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Diferentes modelos de saber. El saber filosófico

La denominación utilizada para hacerreferencia a la
especie humana es la de “Homo Sapiens”. Al llamar así a la
especie humana se ha querido destacar que el ser humano es
un ser dotado de una facultad, la inteligencia, que hace
posible tareas como “pensar”, “conocer”, “comprender”. La
posesión de esta facultad le ha permitido desarrollar una
actividad intelectual orientada al conocimiento y
comprensión del mundo. Esta “actividadintelectual” se
manifiesta en la existencia de diferentes modelos de saber explicativo de la
realidad. El saber mítico, el saber científico , y el saber filosófico son los
más importantes. Todos ellos, aunque cada uno “a su manera”, responden a la
necesidad que tiene el hombre de conocer y comprender el mundo en el que
transcurre su vida.
1. EL SABER MÍTICO

El mito cuenta cómo, gracias alas hazañas de los seres sobrenaturales, una
realidad ha venido a la existencia, sea esta la realidad total, el cosmos, o solamente un fragmento: una isla, una especie de vegetal, un comportamiento
humano, una institución. Es, pues, el relato de una “creación”, se narra cómo ha
sido producido, cómo ha comenzado a ser. Los personajes de los mitos son
personajes sobrenaturales. Se les conoce,sobre todo, por lo que han hecho en el
tiempo prestigioso de los «comienzos». Los mitos revelan, pues, la actividad
creadora y desvelan la sacralidad de sus obras. En suma, los mitos describen las
diversas, y a veces dramáticas, irrupciones de lo sagrado (o de lo «sobrenatural»)
en el mundo.
Mircea Eliade, Mito y realidad
El saber mítico es el saber contenido en los mitos y en los “librossagrados” que constituyen la base doctrinal de las diferentes religiones
(judaísmo, cristianismo, budismo, islamismo, …). Un mito es una narración
protagonizada por seres extraordinarios (dioses, héroes, etc.) que explica la
aparición de la realidad en su totalidad (el origen del universo), o bien alguno de
los elementos que la integran (el origen de la especie humana, la formación de unimperio, la configuración del firmamento estelar, etc.).
Hay varias clases de mitos:
● Mitos cosmogónicos. Ofrecen una explicación de la creación del mundo.
Un ejemplo de mito cosmogónico es el mito de la tradición juedocristiana que
aparece en el Génesis (primer libro de La Biblia) y que nos habla de la creación
del mundo por Dios en seis días.
● Mitos teogónicos. Relatan el origen y nacimientode los dioses o de
algún ser con características divinas. Por ejemplo, el mito sobre el
nacimiento de Atenea, el relato sobre el nacimiento de la diosa Afrodita o las
circunstancias del nacimiento de Hércules.

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Diferentes modelos de saber. El saber filosófico

● Mitos antropogónicos. Explican el origen de la especie humana. Un
ejemplo demito antropogónico es el relato de la tradición judeocristiana sobre la
creación de Adán y de Eva, la “primera pareja se seres humanos”.
● Mitos fundacionales. Estos mitos cuentan cómo se fundaron las ciudades
o imperios por voluntad de dioses. Un ejemplo es el de la fundación de Roma
por dos gemelos, Rómulo y Remo.
● Mitos escatológicos. Son relatos sobre el fin del mundo y sobre la vida de...