El Sida
Páginas: 21 (5089 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2011
29 de junio del 2011
Tabla de Contenidos
Introducción…………………………………………………………………………………………4
Significado de la palabra SIDA……………………………………………………………………6
Cómo actúa el VIH………………………………………………………………………………….7
Historia……………………………………………………………………………………………….8
Teorías de la aparición del SIDA………………………………………………………………….9
Lugares donde se aloja el virus……………………………………………………………………9
Maneras decontagio………………………………………………………………………………10
Prácticas inseguras………………………………………………………………………………..10
Prácticas más seguras…………………………………………………………………………….11
Prevención de la transmisión perinatal………………………………………………………….12
Pruebas diagnósticas……………………………………………………………………………...12
Tratamientos………………………………………………………………………………………..13
Nutrición…………………………………………………………………………………………….14Discriminación……………………………………………………………………………………...15
Ilustraciones…………………………………………………………….…………………………..16
Conclusiones………………………………………………………………………………...……..17
Bibliografía…………………………………………………………………………………...……..20
Anexos……………………………………………………………………………………………....22
Introducción
Uno de cada 100 adultos de edades comprendidas entre los 15 y los 40 años está infectado por el VIH, el virus que provocaSIDA. Solamente 1 de cada 10 personas infectadas sabe que lo está. Se estima que en la actualidad hay más de 30 millones de personas viviendo con la infección por el VIH. Para el corriente año se espera que la cifra aumente a 40 millones.
Desde el principio de la epidemia se estima que 3,8 millones de menores de 15 años de edad se han infectado por el VIH y que 2,7 millones han fallecido. Más del90% de esos niños han contraído el virus a través de sus madres seropositivas, antes o durante el parto o a través de la lactancia natural. Más de 8 millones de niños han perdido a su madre por causa del SIDA antes de cumplir los 15 años, y muchos de ellos también han perdido a su padre.
El SIDA se convirtió en la gran epidemia del siglo XX, y la proyección a futuro sobre la expansión de estaenfermedad se transforma en una considerable carga para los sobrecargados sistemas asistenciales de la mayoría de los países afectados.
Muchos factores se encuentran afectados por el impacto del SIDA. Este impacto no se limita con exclusividad a las estadísticas sanitarias. Plantea además, un grave problema económico dado el alto costo que implica la asistencia médica de los pacientes. A suvez, el SIDA tiene una repercusión social, y ha modificado conductas y hábitos.
Las malas condiciones de vida, las dificultades para lograr un acceso fluido a los sistemas de salud y las carencias educativas de gran parte de la población, favorecen el crecimiento incesante de la epidemia.
Desde un punto de vista científico debe reconocerse que se ha avanzado en el conocimiento de lafisiopatogenia de la infección, los mecanismos de daño inmunológico, sus formas clínicas, su evolución a través del tiempo y la prevención y el tratamiento de muchas infecciones oportunistas que son la habitual causa de muerte de los pacientes. El empleo de drogas antiretrovirales mejoró y prolongó la sobrevida de muchos enfermos.
Pero la realidad nos muestra que la enfermedad todavía no tiene untratamiento curativo, y es por esta razón, la lucha debe centrarse en adecuadas tareas de prevención en la lucha contra el SIDA. Y es la educación la clave de la prevención en la lucha contra el SIDA, y debe actuar como refuerzo en los sistemas de salud.
Aquellos países que no implementaron campañas de difusión ante la aparición de los primeros casos de la enfermedad están pagando un preciomuy alto en vidas humanas perdidas. Las campañas han puesto especial interés en los aspectos preventivos. Las campañas deben llevar a la población un mensaje claro y directo, que no deje dudas acerca de las conductas de riesgo que pueden exponer al VIH, y cuál es la forma de evitarlas.
Se podría decir que en la actualidad la única vacuna es la buena información y que sólo hay algo más...
Tabla de Contenidos
Introducción…………………………………………………………………………………………4
Significado de la palabra SIDA……………………………………………………………………6
Cómo actúa el VIH………………………………………………………………………………….7
Historia……………………………………………………………………………………………….8
Teorías de la aparición del SIDA………………………………………………………………….9
Lugares donde se aloja el virus……………………………………………………………………9
Maneras decontagio………………………………………………………………………………10
Prácticas inseguras………………………………………………………………………………..10
Prácticas más seguras…………………………………………………………………………….11
Prevención de la transmisión perinatal………………………………………………………….12
Pruebas diagnósticas……………………………………………………………………………...12
Tratamientos………………………………………………………………………………………..13
Nutrición…………………………………………………………………………………………….14Discriminación……………………………………………………………………………………...15
Ilustraciones…………………………………………………………….…………………………..16
Conclusiones………………………………………………………………………………...……..17
Bibliografía…………………………………………………………………………………...……..20
Anexos……………………………………………………………………………………………....22
Introducción
Uno de cada 100 adultos de edades comprendidas entre los 15 y los 40 años está infectado por el VIH, el virus que provocaSIDA. Solamente 1 de cada 10 personas infectadas sabe que lo está. Se estima que en la actualidad hay más de 30 millones de personas viviendo con la infección por el VIH. Para el corriente año se espera que la cifra aumente a 40 millones.
Desde el principio de la epidemia se estima que 3,8 millones de menores de 15 años de edad se han infectado por el VIH y que 2,7 millones han fallecido. Más del90% de esos niños han contraído el virus a través de sus madres seropositivas, antes o durante el parto o a través de la lactancia natural. Más de 8 millones de niños han perdido a su madre por causa del SIDA antes de cumplir los 15 años, y muchos de ellos también han perdido a su padre.
El SIDA se convirtió en la gran epidemia del siglo XX, y la proyección a futuro sobre la expansión de estaenfermedad se transforma en una considerable carga para los sobrecargados sistemas asistenciales de la mayoría de los países afectados.
Muchos factores se encuentran afectados por el impacto del SIDA. Este impacto no se limita con exclusividad a las estadísticas sanitarias. Plantea además, un grave problema económico dado el alto costo que implica la asistencia médica de los pacientes. A suvez, el SIDA tiene una repercusión social, y ha modificado conductas y hábitos.
Las malas condiciones de vida, las dificultades para lograr un acceso fluido a los sistemas de salud y las carencias educativas de gran parte de la población, favorecen el crecimiento incesante de la epidemia.
Desde un punto de vista científico debe reconocerse que se ha avanzado en el conocimiento de lafisiopatogenia de la infección, los mecanismos de daño inmunológico, sus formas clínicas, su evolución a través del tiempo y la prevención y el tratamiento de muchas infecciones oportunistas que son la habitual causa de muerte de los pacientes. El empleo de drogas antiretrovirales mejoró y prolongó la sobrevida de muchos enfermos.
Pero la realidad nos muestra que la enfermedad todavía no tiene untratamiento curativo, y es por esta razón, la lucha debe centrarse en adecuadas tareas de prevención en la lucha contra el SIDA. Y es la educación la clave de la prevención en la lucha contra el SIDA, y debe actuar como refuerzo en los sistemas de salud.
Aquellos países que no implementaron campañas de difusión ante la aparición de los primeros casos de la enfermedad están pagando un preciomuy alto en vidas humanas perdidas. Las campañas han puesto especial interés en los aspectos preventivos. Las campañas deben llevar a la población un mensaje claro y directo, que no deje dudas acerca de las conductas de riesgo que pueden exponer al VIH, y cuál es la forma de evitarlas.
Se podría decir que en la actualidad la única vacuna es la buena información y que sólo hay algo más...
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