el super zorro

ESCUELA “ALLA KINTUY”
CAMINO YALDAD - QUELLÓN

EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
“EL SUPER ZORRO” ROALD DAHL
NOMBRE:____________________________________________ CURSO: 3º BÁSICO
FECHA:______________________________________________ NOTA
PUNTAJE IDEAL: 24 PUNTOS
PUNTAJE REAL:______________

1.- ¿Qué cosa tomaban o comían los tres granjeros? (6 PUNTOS)
Benito:______________________________________________
Buñuelo: _____________________________________________
Bufón: ______________________________________________

2.-Cuenta en orden con qué instrumentos intentaron atrapar a donZorro
los granjeros. (2 PUNTOS)
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3.- ¿Con qué horrible animal se encontraron don Zorro y don Tejón
cuando llegaron a la bodega de Benito? (2 PUNTOS)______________________________________________________
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______________________________________________________4.- ¿Cómo era este animal? Descríbelo. (2 PUNTOS)
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5.- De camino a la casa del granjero Benito, don Tejón se hace un
cuestionamiento muy importante. Este le confiesa a donZorro: «Estoy
algo preocupado por lo que estamos haciendo», a lo que sigue la siguiente
conversación: –¿Y qué es lo que estamos haciendo, si puede saberse? –le
preguntó don Zorro. –Pues qué va a ser…¡robar! –exclamó el tejón. –Mi
buen tejón… –comenzó el zorro–. ¿Te das cuenta de lo que estás
diciendo? Si tus hijos se están muriendo de hambre… ¿es que no piensas

ayudarles? ¿Qué opinas tú...