El Trayecto Formativo Como Estrategia Docente

Páginas: 33 (8118 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2012
“EL TRAYECTO FORMATIVO COMO HERRAMIENTA DE FORTALECIMIENTO DOCENTE EN LA ESCUELA TELESECUNDARIA “LEONA VICARIO” DE LA ZONA ESCOLAR 080 DE PLATÓN SÁNCHEZ, VERACRUZ.”

Para iniciar este trabajo, me permito describir el contexto en que se encuentra la Telesecundaria “Leona Vicario” clave de centro de trabajo 30DTV1739B, perteneciente a la zona escolar 080, que se ubica en la cabecera municipal dePlatón Sánchez, Veracruz, y que a su vez depende del Sector escolar 24, ubicado en la Ciudad de Tantoyuca, Veracruz.
Esta Escuela Telesecundaria se ubica geográficamente, en el municipio de Tempoal de Sánchez, Veracruz, y temporalmente esta aproximadamente a una hora de distancia de la cabecera municipal y de la Ciudad del El Higo, Veracruz.
La localidad en donde se encuentra ubicada dichaescuela, lleva por nombre Potrero Brasil, que toma su nombre, según la versión de los lugareños, porque anteriormente solo era un potrero utilizado para pastoreo de ganado vacuno, en donde había abundantes arboles de los llamados palo de Brasil, es una comunidad relativamente pequeña, pero que cuenta con los servicios de educación del nivel básico, el jardín de niños “Benito Juárez” con solo un aula ypor supuesto un docente, la Escuela Primaria “Francisco I. Madero”, que cuenta con tres docentes, y la Escuela Telesecundaria que, hasta hace poco (a partir de Noviembre de 2009), cuenta con dos recursos. En cuanto a los servicios que tiene la comunidad, podemos citar: luz eléctrica, agua potable –aunque el suministro no es diario-, señal receptora para celulares ( en algunos lugares), así comoteléfonos de casa, sus vías de acceso son por caminos de terracería, que se encuentran en precarias condiciones, ya que durante la época de lluvias se pierde el acceso por completo, ya que se encuentra rodeado de pequeñas presas, que al llenarse no permiten el tránsito vehicular, debido a la falta de puentes a desnivel, estos caminos conducen a diferentes lugares, al norte, hacia la ciudad de ElHigo, Ver., aproximadamente a 40 minutos, al sur, hacia la comunidad de Corozal, municipio de Tempoal, Ver., a 30 minutos, y que también por esa vía nuestro Estado se conecta hacia la ciudad de Tanquian de Escobedo, en el vecino Estado de San Luis Potosí, al este, a la comunidad de arroyo Canchey, que se encuentra a 20 minutos, y que también conduce a Tempoal, Ver., y aproximadamente a 2 Kilómetrosse encuentran otras dos desviaciones que conducen a comunidades, pertenecientes al municipio de Tempoal Ver., pero que llegan hacia la ciudad de El Higo, Ver.
Económicamente, la población obtiene sus recursos del trabajo del campo, predominando los referente a la ganadería, ya que es la actividad principal, la venta de leche y de sus productos derivados –queso en todas sus distintas variedades,crema, y carne- y una minoría, trabaja la producción agrícola, en los cultivos de maíz, chile, calabaza, y caña de azúcar, sin embargo la población vive en condiciones precarias, la mayoría de las casas son construidas de adobe y techadas de palma, no cuentan con pavimentación de calles ni de banquetas, y tienen un deficiente alumbrado público por las noches, esto debido a que esta comunidad seencuentra un poco abandonada por las autoridades municipales, ya que en cuanto a servicios de salud, solo se cuenta con una promotora de salud, es decir, no tiene una clínica rural, para la atención de los pobladores, los ranchos ganaderos pertenecen a propietarios que no viven en la comunidad, de tal forma que los habitantes de esta localidad solo se emplean como vaqueros. En cuanto a los festejosimportantes de la comunidad encontramos, día de muertos, y la celebración del 12 de diciembre en honor a la virgen de Guadalupe, porque aunque existe una minoría Católica, que celebra el patrono de la Iglesia, por otro lado la mayoría es Evangélica, lo que en ocasiones produce fricciones entre la población, sin embargo he podido observar que son muy respetuosos y tolerantes ante la diversidad...
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