el verano del potro
Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2013
Guía de actividades
A partir de la lectura del cuento “El verano el Potro” les proponemos que completen la siguiente guía de actividades.
Recuerden guardar este archivo en una carpeta de suscomputadoras. Cuando terminen de realizar la tarea vuelvan a leerla para revisar que todo esté completo. Luego envíenla a través del campus para su corrección.
1. Describan a los siguientes personajesde la novela. ¿Cómo son físicamente? ¿Cómo es su carácter? Agrúpenlos por edades. ¿De qué manera podrían reunirlos?
Daniel Martín el abuelo la abuela
Teresa Felipe Sebastián Carmen
2. Comparen lospersonajes de Martín y Daniel. ¿Qué cosa tienen en común? ¿Qué diferencia hay entre ellos?
3. Señalen los parajes de la novela en los que se habla del lugar donde transcurren los hechos. Luego,describan ese lugar con sus propias palabras. Dibujen (con el Paint) un plano aproximado de la estancia y sus alrededores. Inserten el dibujo en este archivo con “Insertar”,”imagen”.
4. ¿En qué época delaño transcurren los hechos que se relatan en la novela?
5. ¿Qué conflicto enfrenta la relación de Martín y Daniel en los primeros capítulos de la novela? ¿Cómo se resuelve ese conflicto en elcapítulo 6?
6. En algunos pasajes, el narrador presenta al alazán como si se tratara de una persona. Busquen esos pasajes en la novela y anoten las características humanas que se le atribuyen al animal
7.En la lista, aparecen desordenadas algunas de las situaciones más importantes de la historia. Numérenlas según el orden que tienen en la novela.
El alazán aprende a saltar
El abuelo cuenta lahistoria del monte de los aparecidos
Martín y Daniel salen de noche a buscar al alazán.
El alazán salva a Teresa del ataque de un toro.
Martín y Daniel encuentran al alazán en el monte de losaparecidos.
1
En enero, llegan los nietos del patrón a la estancia.
Martín se enoja porque Daniel eligió el mismo alazán que a él le gustaba.
Martín y Daniel desobedecen al abuelo, y los...
Guía de actividades
A partir de la lectura del cuento “El verano el Potro” les proponemos que completen la siguiente guía de actividades.
Recuerden guardar este archivo en una carpeta de suscomputadoras. Cuando terminen de realizar la tarea vuelvan a leerla para revisar que todo esté completo. Luego envíenla a través del campus para su corrección.
1. Describan a los siguientes personajesde la novela. ¿Cómo son físicamente? ¿Cómo es su carácter? Agrúpenlos por edades. ¿De qué manera podrían reunirlos?
Daniel Martín el abuelo la abuela
Teresa Felipe Sebastián Carmen
2. Comparen lospersonajes de Martín y Daniel. ¿Qué cosa tienen en común? ¿Qué diferencia hay entre ellos?
3. Señalen los parajes de la novela en los que se habla del lugar donde transcurren los hechos. Luego,describan ese lugar con sus propias palabras. Dibujen (con el Paint) un plano aproximado de la estancia y sus alrededores. Inserten el dibujo en este archivo con “Insertar”,”imagen”.
4. ¿En qué época delaño transcurren los hechos que se relatan en la novela?
5. ¿Qué conflicto enfrenta la relación de Martín y Daniel en los primeros capítulos de la novela? ¿Cómo se resuelve ese conflicto en elcapítulo 6?
6. En algunos pasajes, el narrador presenta al alazán como si se tratara de una persona. Busquen esos pasajes en la novela y anoten las características humanas que se le atribuyen al animal
7.En la lista, aparecen desordenadas algunas de las situaciones más importantes de la historia. Numérenlas según el orden que tienen en la novela.
El alazán aprende a saltar
El abuelo cuenta lahistoria del monte de los aparecidos
Martín y Daniel salen de noche a buscar al alazán.
El alazán salva a Teresa del ataque de un toro.
Martín y Daniel encuentran al alazán en el monte de losaparecidos.
1
En enero, llegan los nietos del patrón a la estancia.
Martín se enoja porque Daniel eligió el mismo alazán que a él le gustaba.
Martín y Daniel desobedecen al abuelo, y los...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.