ELA TRANSFORMACIÓN DE LA INTIMIDAD : Sexualidad, amor y erotismo en las sociedades modernas” de Anthony Giddens,
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
ASPECTO PERSONAL.
El evaluado se considera una persona tranquila y pasiva. Manifiesta que de niño fue obediente y tranquilo. En la escuela se considera un alumna aplicada. Al nacer su madre tuvoparto normal y fue deseada. A los 3 años fue al jardín y a los 6 años a la escuela así como también asistió a la secundaria menciona que fue un alumno regular refiere que los cursos que más le gustabaeran Historia y Persona Familia y Relaciones Humanas. Actualmente se encuentra estudiando en la universidad. Refiere también que se considera una persona amigable. No fuma ni consume alcohol
ASPECTOSEXUAL:
La evaluada refiere que recuerda que en colegio le dieron orientación sobre la sexualidad , también en su parroquia y universidad ; por los amigos años mas tarde pero fueron sus padres quienle inculcaran una educación sexual.
ASPECTO FAMILIAR
Actualmente la evaluada refirió que sus padres están vivos, no se encuentran juntos, así mismo tiene una hermana, y es la mayor.
Aspectolaboral:
En la actualidad solo se dedica a estudiar.
ÁMBITO SOCIAL: no suele ser muy abierta con los demás, pero con las personas que le dan confianza suele apegarse bastante , tiende más a entablaren confianza con persona tranquilas.
ÁMBITO FAMILIAR:
• tiene bastante confianza con mamá
• Viene en una familia disfuncional
• Falta mucho más comunicación y comprensión
• Es la hermana mayor
•Es algo tímida con los demás familiares
• Su mamá la apoya en todo.
ÁMBITO ACADÉMICO:
Por ser hermana mayor tiende a recibir más responsabilidades, es por eso que es bien cumplida con sus trabajosy tiene un buen rendimiento, suele usar buenos métodos para estudiar como el subrayado, resumen u organizadores visuales.
Aunque refiere que en este Ciclo ha presenciado síntomas de estrés y sienteque le perjudica en cumplir con todos los trabajos.
ÁMBITO DE TRABAJO: Solía ser tímida pero al final lograba entablar amistad.
ÁMBITO SEXUAL: Suele ser más tímida con hombres , siente un poco de...
El evaluado se considera una persona tranquila y pasiva. Manifiesta que de niño fue obediente y tranquilo. En la escuela se considera un alumna aplicada. Al nacer su madre tuvoparto normal y fue deseada. A los 3 años fue al jardín y a los 6 años a la escuela así como también asistió a la secundaria menciona que fue un alumno regular refiere que los cursos que más le gustabaeran Historia y Persona Familia y Relaciones Humanas. Actualmente se encuentra estudiando en la universidad. Refiere también que se considera una persona amigable. No fuma ni consume alcohol
ASPECTOSEXUAL:
La evaluada refiere que recuerda que en colegio le dieron orientación sobre la sexualidad , también en su parroquia y universidad ; por los amigos años mas tarde pero fueron sus padres quienle inculcaran una educación sexual.
ASPECTO FAMILIAR
Actualmente la evaluada refirió que sus padres están vivos, no se encuentran juntos, así mismo tiene una hermana, y es la mayor.
Aspectolaboral:
En la actualidad solo se dedica a estudiar.
ÁMBITO SOCIAL: no suele ser muy abierta con los demás, pero con las personas que le dan confianza suele apegarse bastante , tiende más a entablaren confianza con persona tranquilas.
ÁMBITO FAMILIAR:
• tiene bastante confianza con mamá
• Viene en una familia disfuncional
• Falta mucho más comunicación y comprensión
• Es la hermana mayor
•Es algo tímida con los demás familiares
• Su mamá la apoya en todo.
ÁMBITO ACADÉMICO:
Por ser hermana mayor tiende a recibir más responsabilidades, es por eso que es bien cumplida con sus trabajosy tiene un buen rendimiento, suele usar buenos métodos para estudiar como el subrayado, resumen u organizadores visuales.
Aunque refiere que en este Ciclo ha presenciado síntomas de estrés y sienteque le perjudica en cumplir con todos los trabajos.
ÁMBITO DE TRABAJO: Solía ser tímida pero al final lograba entablar amistad.
ÁMBITO SEXUAL: Suele ser más tímida con hombres , siente un poco de...
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