embarazo en la adolescencia

EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA EN LA REP.DOM
INTRODUCCIÓN Y MOTIVACIÓN
Las adolescentes deben ser bien instruidas en el conocimiento de su cuerpo, recibir apoyo moral y psicológico de la familia y de la sociedad, para que no se presente el tan común caso de jóvenes embarazadas que no Saben que van a hacer con su vida y la de su futuro bebé. En la razón porque hay jóvenes embarazadas ennuestro país inciden muchos factores. Entre los cuales se
encuentran la familia con un papel fundamental, la falta de adecuada educación y la tangente situación económica y social. Esta investigación se basa en ésta problemática, que proporcionan riesgos a la madre del feto: en el embarazo de corta edad materna lo que plantea múltiples interrogantes al respecto y permite el abordaje al aspectofísico y psicológico que puede ser a qué punto se ve afectado en las situaciones vividas por una adolescente embarazada.
OBJETIVOS
GENERALES:
Determinar los daños físicos y psicológicos que sufren las adolescentes embarazadas.
Enumerar las causas sociales de los embarazos.
Descubrir las consecuencias del embarazo en las adolescentes, relacionado con el medio en que se desenvuelven.
ESPECIFICOS:Después de investigar sobre los daños físicos y psicológicos de las adolescentes embarazadas, ésta investigación busca:
Conocer las condiciones por la cual las adolescentes salen embarazadas. El nivel socio−económico y el nivel de conocimiento sobre los daños físicos y psicológicos del embarazo en las adolescentes.
Identificar los daños físicos como son: Hemorragia, anemia, eclampsia, abortoespontáneo, parto largo y trabajoso, probabilidad de cesárea, niños con bajo peso y poca probabilidad de supervivencia adolescentes dominicanas.
Valorar los daños psicológicos que sufren las adolescentes dote el embarazo a corta edad.
Comprobar por medio del abordaje directo de las consecuencias causadas en los jóvenes adolescentes dominicanos y sus hijos.
MARCO TEÓRICO
Concepto de salud yenfermedad en la adolescencia.
Las definiciones de salud oscilan entre dos extremos: la ausencia de enfermedad y el estado de completo bienestar físico, mental y social. Evaluada la salud del adolescente como ausencia de enfermedad, éste perdió es considerado como la edad más sana del ciclo vital.
Esto demuestra que ambos enfoque s resultan inadecuados en la evaluación de la salud en adolescente,lo que a su vez nos lleva a que en la definición de salud en este grupo deben abandonarse parámetros estáticos y reconocer que se trata de un equilibrio dinámico en el cual el individuo debe ser capaz de conservar y mejorar su estado físico, mental y social.
Al igual que al concepto de salud, las enfermedades de los adolescentes deben ser evaluadas dinámicamente en el ciclo vital, siendo posibleesta forma de distinguir anomalías de estas, iniciados en los cambios del esquema y del funcionamiento corporal (acné, obesidad, anorexia, trastornos menstruales, cambios postulares, etc.). Deben incluirse, además, cambios en la vida sexual que traen importantes consecuencias individuales y sociales al aumentar la incidencia de enfermedades de transmisión sexual, mortandad y mortandad asociada ala reproducción y consecuencias psico−sociales, relacionadas con la adolescente, y otros problemas asociados a la sexualidad que tiene que tiene tantas consecuencias durante la adolescencia como en la vida adulta.
DEFINICIÓN DE EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA
El embarazo en la adolescencia se define como aquella gestación que ocurre durante los dos primeros años ginecológicos de la mujer y / ocuando la adolescente mantiene la total dependencia social y económica de la familia paternal.
También se le conoce como el síndrome del fracaso o la puerta de entrada al ciclo de la pobreza.
MATERNIDAD ADOLESCENTE EN LA REPÚBLICA DOMINICANA.
La incidencia de la maternidad adolescente varía sustancialmente cuando se analiza el problema en función del lugar de residencia de las adolescentes. Las...