Embarazo En La Adolescencia

INDICE



Introducción…………………………………………………………………………4
Objetivo General…………………………………………………………………….5
Obejtivos Especificos……………………………………………………..………..6
Contenido…………………………………………………………………………7-14
Conclusiones…………………………………………………………………..……15
Bibliografía…………………………………………………………………………16
Anexos…………………………………………………………………………17-19

INTRODUCCIÒN

Nuestra investigación se trataprincipalmente sobre el embarazo en la adolescencia, en primer lugar, las tasas de fecundidad de las menores de 20 años se consideran altas y son vistas como un problema social e individual. No se tienen en cuenta las diferencias culturales, según las cuales en ciertas sociedades en que la maternidad a edad temprana es la norma aceptada e incluso alentada,ni el ciclo vital en el que muchas madresadolescentes están en uniones estables y tener hijos es lo esperado y deseado.

Actualmente, uno de los principales problemas que afectan a los jóvenes que comienzan su actividad sexual es el embarazo no planificado o no deseado. Esto a la larga le trae consecuencias negativas en su salud, sus sentimientos, en su economía en su entorno en general.

OBJETIVO GENERAL

Determinar las característicaspsicosociales de las adolescentes embarazadas. Porque el embarazo en la adolescencia tiene unas consecuencias adversas tanto de tipo físico y psicosocial, en especial en las más jóvenes (15-19 años).
Así mismo concienciar a los adolescentes sobre el problema que ocasiona este acto de inmadurez al no estar preparados para traer al mundo a un nuevo ser.

*

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

*Conocer reacciones de las adolescentes frente al embarazo.

* Conocer su actitud hacia las relaciones sexuales en las adolescentes. Y así determinar los niveles de información sexual de las adolescentes embarazadas.
* En los colegios realizar campañas de educación sexual. Y explicar las consecuencias del embarazo a temprana edad.

*

EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

Concepto GeneralLa OMS define como adolescencia al "período de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida la independencia socio – económica" y fija sus límites entre los 10 y 20 años.

Es considerada como un periodo de la vida libre de problemas de salud pero, desde el punto de vista de los cuidados de la saludreproductiva, el adolescente es, en muchos aspectos, un caso especial.

En muchos países, los adolescentes llegan a representar del 20 al 25% de su población. En 1980 en el mundo había 856 millones de adolescentes y se estima que en el 2000 llegarán a 1,1 millones. La actividad sexual de los adolescentes va en aumento en todo el mundo, incrementando la incidencia de partos en mujeres menores de20 años.

Por los matices según las diferentes edades, a la adolescencia se la puede dividir en tres etapas:

1. –Adolescencia Temprana (10 a 13 años).Biológicamente, es el periodo peripuberal, con grandes cambios corporales y funcionales como la menarca.
Psicológicamente el adolescente comienza a perder interés por los padres e inicia amistades básicamente con individuos del mismo sexo.Intelectualmente aumentan sus habilidades cognitivas y sus fantasías; no controla sus impulsos y se plantea metas vocacionales irreales.
Personalmente se preocupa mucho por sus cambios corporales con grandes incertidumbres por su apariencia física.
2.–Adolescenciamedia(14a16años). Es la adolescencia propiamente dicha; cuando ha completado prácticamente su crecimiento y desarrollo somático.Psicológicamente es el período de máxima relación con sus pares, compartiendo valores propios y conflictos con sus padres.
Para muchos, es la edad promedio de inicio de experiencia y actividad sexual; se sienten invulnerables y asumen conductas omnipotentes casi siempre generadoras de riesgo.
Muy preocupados por apariencia física, pretenden poseer un cuerpo más atractivo y se manifiestan...