Embarazo
Páginas: 2 (265 palabras)
Publicado: 11 de enero de 2011
REPUBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA
INSTITUTO PEDAGOGICO EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA
“JOSE MANUEL SISO MARTINEZ”
NVA CUA
:
EnsayoInfluencia del embarazo precoz en el sistema educativo en nuestro país.
El embarazo a temprana edad en niñas y adolescente desde los 10 años hasta los 17 años, se hahecho más frecuente en los niveles del sistema educativo como: básica y diversificada, esta problemática obstaculiza el logro de un nivel óptimo de aprendizaje afectando el logrode contenidos de las áreas de estudio.
Aunque es un problema de salud pública, por el alto riesgo de mortalidad de los bebés ellos, presentan bajo peso al nacer,suelen ser prematuros, las madres también corren riesgo
Esta situación no ha sido atendida por una política de estado donde se elaboren programas que tengan comoobjetivos educar a los padres, desde los mismos centros de estudio, como patrocinar talleres para padres y mejorar el nivel de vida de la población
Pero nada deesto puede funcionar sin el trabajo incorporando la escuela. Familia y los entes gubernamentales, con asesoria de especialistas de la salud para abordar esto con una educaciónsupervisada, donde les ofrezcan herramientas a los padres para prevenir el embarazo precoz y enfrentar la situación. Si existiera en el hogar para que la futura madre noabandone su formación escolar, brindarle orientación psicológica y puedan darle información pertinente y oportuna
Se hace cada vez más necesario que sea abordada lafamilia desde el ámbito educativo, para crear conciencia de las consecuencia biológica, social, de los embarazo a temprana edad de las niñas y adolescentes de nuestros país,
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INSTITUTO PEDAGOGICO EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA
“JOSE MANUEL SISO MARTINEZ”
NVA CUA
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EnsayoInfluencia del embarazo precoz en el sistema educativo en nuestro país.
El embarazo a temprana edad en niñas y adolescente desde los 10 años hasta los 17 años, se hahecho más frecuente en los niveles del sistema educativo como: básica y diversificada, esta problemática obstaculiza el logro de un nivel óptimo de aprendizaje afectando el logrode contenidos de las áreas de estudio.
Aunque es un problema de salud pública, por el alto riesgo de mortalidad de los bebés ellos, presentan bajo peso al nacer,suelen ser prematuros, las madres también corren riesgo
Esta situación no ha sido atendida por una política de estado donde se elaboren programas que tengan comoobjetivos educar a los padres, desde los mismos centros de estudio, como patrocinar talleres para padres y mejorar el nivel de vida de la población
Pero nada deesto puede funcionar sin el trabajo incorporando la escuela. Familia y los entes gubernamentales, con asesoria de especialistas de la salud para abordar esto con una educaciónsupervisada, donde les ofrezcan herramientas a los padres para prevenir el embarazo precoz y enfrentar la situación. Si existiera en el hogar para que la futura madre noabandone su formación escolar, brindarle orientación psicológica y puedan darle información pertinente y oportuna
Se hace cada vez más necesario que sea abordada lafamilia desde el ámbito educativo, para crear conciencia de las consecuencia biológica, social, de los embarazo a temprana edad de las niñas y adolescentes de nuestros país,
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