EMBARAZOS EN ADOLESCENTES

3. . General
*Describir las representaciones sociales acerca de la discriminación racial que tienen los estudiantes de la Universidad del Quindío en el año 2015*
Específicos
*Identificar cuálesson las percepciones más generalizadas entre los estudiantes, acerca de la discriminación hacia compañeros afro descendientes *
*Indagar cuales son las opiniones que tienen los estudiantes de launiversidad del Quindío respecto a la inclusión de estudiantes afro descendientes *

5 Población: Estudiantes de la Universidad del Quindío de la modalidad presencial diurna, de la ciudad de Armenia, loscriterios que deben emplearse para participar en este proyecto de investigación deben ser:
* Pertinencia que se refiere a la selección de los estudiantes informantes clave que aportaron al estudio,de igual manera estudiantes que brinden información específica sobre el fenómeno de estudio.
* Ser estudiantes de la Universidad del Quindío (modalidad presencial diurna) con buena disposición paraparticipar en esta investigación.
6. Pruebas estadísticas:
La exploración acerca de la percepción frente a la discriminación racial en estudiantes universitarios de la modalidad presencial de launiversidad del Quindío, tendrá un enfoque cualitativo y se realizará mediante técnicas de recolección de datos como las entrevistas y la observación no participante.
La elección de las técnicas estuvodada por el interés de profundizar en conocimientos de una manera directa con los actores sociales y del mismo modo, por el deseo del manejo de técnicas flexibles que brinden la oportunidad declarificar y re preguntar permitiendo así respuestas espontaneas y concisas

AREA PROBLEMÁTICA DE INVESTIGACIÓN: Discriminación racial en la educación superior

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA: Estudiantes de laUniversidad Del Quindío- Modalidad presencial Diurna durante el año 2015.

VALORACIÓN: La discriminación racial es un fenómeno que aqueja a la población mundial en general.
A nivel global Las...