Emociones

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Instrucciones para el manejo de la guía de estudios

1. Lee con atención el objetivo de la asignatura, los objetivos específicos y los contenidos por unidad que debes dominar.
2. Define conceptos, redacta resúmenes y elabora cuadros sinópticos de cada unidad temática, apoyándote de la bibliografía sugerida en esta guía, de tus apuntes y de los libros utilizados en dichaasignatura.
3. Después de revisar y realizar todo lo anterior de manera sistemática estarás listo(a) para tu examen.

TE DESEAMOS ÉXITO EN EL MISMO

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO
POR SIEMPRE RESPONSABLE DE LO QUE SE HA CULTIVADO

Colaboración especial de las alumnas:
Adriana Lozoya
Mónica Guillén

GEOMETRÍA EUCLIDIANA

Tema:Ángulos

1. Define qué es un ángulo

2. Convertir grados sexagesimales en grados centesimales de:
a) 27°30’ sexagesimales Sol. 30°55’55’’ centesimales
b) 42°50’ sexagesimales 47°59’25’’
c) 53° sexagesimales 58°88’88’’
d) 27° sexagesimales30°

3. Convertir grados centesimales a grados sexagesimales de:
a) 30° centesimales Sol. 27° sexagesimales
b) 58°88’13’ 52°59’35’’
c) 47°59’25’’ 42°49’59’’
d) 30°55’55’’ 27°29’59’’

4. Convertiren radianes los ángulos sexagesimales (con 4 cifras significativas):
a) 45° Sol. 0.7853
b) 25° 0.4363
c) 8°40’ 0.1512
d) 26°50’30’’ 0.4687

5. Convertiren grados y minutos sexagesimales los ángulos dados en radianes:
a) [pic] Sol. 90°
b) [pic] 11°15’
c) [pic] 6°
d) [pic] 51°25’42’’

6. En la siguientefigura señala los ángulos adyacentes, los opuestos por el vértice, y los rectos, agudos y obtusos
d c
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a b

Tema: Triángulos (Polígonos)
1. Define:
a) Polígono
b) Triángulo
c) ¿Cuáles son lasclasificaciones de los triángulos?
d) Altura
e) Ortocentro
f) Mediana
g) Baricentro
h) Mediatriz
i) Circuncentro
j) Bisectriz
k) Incentro
l) Baricentro

2. ¿A qué se le llama triángulo congruente?

3. En los triángulos siguientes, calcula el valor de x, aplicando el teorema de Pitágoras (p 44)
[pic][pic]

4. En la figura EB || CD
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AB = 2 Sol. 52.5
BC = 19
BE = 5
Calcular CD

5. Dos ángulos de un triángulo miden 48° y 37° respectivamente. ¿Cuánto mide el tercer ángulo y cada uno de los ángulos exteriores?
Sol. 95°
Ángulos externos 85°, 132°, 143°

6. En la figura calcula el valor del ángulo w y el valorde x
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Tema: Cuadriláteros, Polígonos

1. Define cuadrilátero
2. ¿Qué es un polígono regular?
3. Calcula el valor de cada uno de los ángulos de un cuadrilátero si valen, respectivamente: x, 1.5x, 2x, 1.5x.
Sol. A = 60° C = 120°
B = 90° D = 90°
4. Calcula la suma de los ángulos interiores de un octágono regular
Sol. 1080°}
5. Cuántas...