Empleo del Modelo Constructivista en la Enseñanza Educativa de Nivel Medio

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA
SUED / UNAH
EL Paraíso – El Paraíso

PLANIFICACION EDUCATIVA



PROYECTO DE INVESTIGACION
Empleo del Modelo Constructivista en la Enseñanza Educativa de Nivel Medio
Tutor: Licda. Mirian Concepción Molina
Código: I - PA-118
Grupo: # 2El Paraíso, El Paraíso 01 de Diciembre, 2012
Integrantes
Cta.
Lineth Elena Ayestas Gaitán 20101500057
Gerardo Arturo Barahona Valle 20101500072
Ronal Alexander Sánchez Gaitán 2009250140
Jhanny Yolibeth González M. 20101502100
Brenda Ramona Ártica Morga20111500012
Yency Maribel Avilés Martínez 20091502127
Alma Johanny Matamoros A. 20091500062
Franklin Amado Sánchez Gaytán 20101500161
Jorge Humberto Guevara Arias 20111500141











ÍndicePágina

1. INTRODUCCION 4
2. Justificacion 5
3. Objetivo general 6
3. Objetivos específicos 6
4. Vision y mision 7
5. organización y planeacion 8-10
6. Tipos de Planes A ejecutar 11-12
7. Planes Estrategicos de la empresa 13-14
8.Analisis de la competencia 15
9. diseño del producto 16-17
10 Mecanismos de distribucion 18
11. Analisis de la demanda 19
12. Fijacion de precios 19-20
13. elaboracion de tamalitos 22-24
14. analisis del consumidor 20-21
15. tipos de presupuesto 21
16. tipos de PRONÓSTICO de resultado25
17. cultura organizacional de la empresa 26
18. incertidumbre 27
19. organigrama general de la empresa 28
20. mecanismo para el reclutamiento del personal 29
21. pasos proceso selección de personal 29
22. Especificacion de las funciones del personal 30-31
23. tipos de control a aplicar a empleados 32
24.beneficio de los empleados 33
25. recomendaciones 34
26. conclusiones 35
27. bibliografias 36
28. ANEXOS 37-40





Introducción

Muchos son los modelos y las técnicas que se implementan en la enseñanza y aprendizaje para lograr lo que por muchos años, se ha intentado, peroque todavía no se ha llevado a cabo en un 100% es por ello, que para poder lograr esa meta, como lo es la educación de calidad en nuestro país, nos hemos propuesto seguir el modelo constructivista que es una teoría que intenta explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano, tomando como referencia en primer lugar los conocimientos previos de la o las personas que se están educando y queseguramente la labor del docente en implementarlo le dará muchos resultados porque de ellos se tendrán los aprendizajes significativos; conocimientos que le ayudaran para desenvolverse en el ámbito social y en ella la resolución de problemas que tanto se necesitan para el desarrollo de honduras.
Sin más preámbulo explicaremos con más detalle la implementación de este método constructivista con laparticipación del maestro, alumno dentro y fuera del aula “sin olvidar el Slogan Aprender haciendo” y todo aquello que le rodea para la debida implementación.









MISIÓN
Somos profesionales comprometidos con la verdadera educación de calidad y cuya misión es:
Seguir los métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje, para trabajar con los educandos para promover la transformación...