Encuesta sobre 4º año
1- ¿Qué textos de literatura argentina incluye en el programa? ¿por qué?
Martín Fierro deJosé Hernández; cuentos de Cortázar, Fontanarrosa, Borges, Denevi, Anderson Imbert e historietas de Fontanarrosa; Retrato de señora con muchacho de Mariano Moro.
2- ¿Pide manual?
NO
-En caso de que pida:
a)- ¿Por qué elige trabajar con manual?
b)- ¿Qué editorial prefiere? ¿Por qué?
c)- ¿Cuál es, en general, el criterio de selección?
d)- ¿Sigue laspropuestas de lectura y actividades tal como están presentadas en el manual? En caso de que haga cambios, justifique por qué.
e)- ¿Aprovecha la organización y contenido del manual a la horade realizar la planificación anual?
- En caso de que no pida:
a)- ¿Por qué no trabaja con manual?
En principio porque no hay para el nuevo diseño.
b)- ¿Qué materialemplea como material de apoyo? (teórico – actividades), ¿Por qué?
c)- ¿Qué pide para la lectura de textos literarios? (libros, antologías, fotocopias, etc.), ¿Por qué?
Libros, fotocopias.c)- En caso de que solicite libros y/o antologías ¿pide alguna editorial en particular?, ¿Por qué?
En general no, a lo sumo recomiendo alguna editorial si es traducción pero no es unaimposición. Al ser las lecturas en sus casas no cambia demasiado una traducción al hecho de la lectura.
d)- ¿La instancia de lectura se lleva a cabo en el aula o pide que los chicos lean encasa? ¿Por qué?
Se hace una introducción en clase a los textos y luego se leen en sus casas. Salvo que sean cuentos cortos.
e)- ¿Qué respuesta hay, en general, por parte de los alumnos?Para docentes de 4º año de ES (Esto es sólo para los de 4º)
1- ¿Eligió textos de literatura argentina para abordar las cosmovisiones propuestas en el Diseño Curricular?, ¿Cuáles y...
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