encuesta

Plan de trabajo:
UNIVERSIDAD DISTRITAL
FRANCISCO JOSE DE CALDAS
Facultad de Ciencias y Educación
Lic. en Pedagogía infantil
INSTITUCION: ______________________
NOMBREEST.:______________________________________CODIGO:___________________
TITULAR (De la institución):________________________________________________________
FECHA: Día:___________Mes:________________Año:_________

ARTEFACTO:______________________________________

TITULO DEL PLAN DE TRABAJO:
SITUACION PROBLEMA:
OBJETIVOS:
METODOLOGIA (tiempos):
RECURSOS (artefacto y materiales anexos):

OBSERVACIONES:

1Ficha cualitativa:

UNIVERSIDAD DISTRITAL
FRANCISCO JOSE DE CALDAS
Facultad de Ciencias y Educación
Lic. en Pedagogía infantil
INSTITUCION: ____________________________

NOMBREEST.:______________________________________CODIGO:___________________
TITULAR (De la institución):________________________________________________________
NIÑO(A):____________________________________________EDAD:Años: ______Meses____
FECHA: Día:___________Mes:________________Año:_________

ARTEFACTO: (artefacto y materiales anexos):

SITUACION PROBLEMA:

DIMENSION SOCIAL
a) Relación con los pares. Elcomportamiento del niño con sus compañeros, durante la sesión.
Esto quiere decir que aquí se registra si el niño comparte o no el material, ayuda a sus compañeros
(trabajo colaborativo), ¿trabajasolo?, ¿habla con sus compañeros? (diálogo con sus pares), ¿les
pega?, ¿les grita?, ¿los imita?
b) Relación con los adultos. El comportamiento del niño con el adulto, en este caso con losvivencialistas. ¿El niño les habla?, ¿les pregunta?, ¿se queda callado?, ¿les pega?, ¿les grita?,
¿llora?, ¿los evade?, ¿les ayuda a organizar el material (artefacto)?.
DIMENSION TECNOLOGICA
a) Actitud frente alproblema. ¿Cómo el niño comprendió la situación problema? ¿El niño se
presenta disperso frente al planteamiento del problema? ¿El niño se muestra atento frente al
problema?
b) Actitud frente al...