encuesta

Páginas: 2 (421 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2015
Fundación Instituto Tecnológico del Sur
“Caminado hacia una educación diversificada, alternativa, humanista y trascendente”

Objetivo:
Somos estudiantes de grado décimo de la modalidad decomunicación, por medio de esta herramienta buscamos entender el desarrollo de las habilidades para la vida en su vida cotidiana, para reforzar las menos desarrolladas.

1. En caso dado que se necesite sabercuánto conoce sus actitudes, debilidades y valores; mencione algunas de sus actitudes.
____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Si un compañero de clase o amigo se encuentra en un mal momento, ¿usted tendría la capacidad de apoyarlo? ¿Cómo lo haría?

Si____
No____
¿Por qué?_________________________________________________________________

3. ¿Considera que es bueno expresar sus sentimientos y emociones de manera respetuosa?

Si____
No____
¿Porque?_________________________________________________________________

4. ¿En las relaciones que perjudican su rendimiento académico es capaz de manejar las relaciones que si lo benefician?

Si____
No____
¿Porque?_________________________________________________________________
5. ¿Ha tomado decisiones importantes en su vida? ¿Cuáles decisiones han sido importantes?______________________________________________________________________________________________________________________________________

6. ¿Ha sabido manejar situaciones problemas o de conflictos en diferentes situaciones de su vida? ¿Cómo hareaccionado frente a ellas?

A. Mal
B. Bien
C. Ninguna de las anteriores


7. ¿En soluciones de trabajos a pensando creativamente en la toma de ideas pensamientos o diferentes perspectivas a su trabajo?

A.Creativamente
B. No es creativo frente a estos trabajos
C. Ninguna de las anteriores

8. ¿Cuándo analiza un texto no ha pensado en sacar conclusiones propias de él, o llegar a otras alternativas de...
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