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Capitulo I
Introduccion
Desarrollo de Adolescencia y patología identificada (apellido,año)
La adolescencia es un periodo de la vida que transcurre entre la infancia y la edad adulta. Lo que caracteriza fundamentalmente a este periodo son los profundos cambios físicos, psicológicos, sexuales y sociales que tienen lugar en esos años. Es imposible establecer la franja exacta de edad en la quetranscurre la adolescencia pero se considera que esta etapa va desde los 10 a los 19 años (OMS). Es esencialmente una época de cambios. En la adolescencia se define la personalidad, se construye la independencia y se fortalece la autoafirmación. La persona joven rompe con la seguridad de lo infantil, corta con sus comportamientos y valores de la niñez y comienza a construirse un mundo nuevo ypropio. Para lograr esto, el adolescente todavía necesita apoyo: de la familia, la escuela y la sociedad, ya que la adolescencia sigue siendo una fase de aprendizaje (UNICEF)
En términos de salud en general se considera que los adolescentes son un grupo sano. Sin embargo, muchos mueren de forma prematura debido a accidentes, suicidios, violencia, complicaciones relacionadas con el embarazo yenfermedades prevenibles o tratables. Más numerosos aún son los que tienen problemas de salud o discapacidades. Además, muchas enfermedades graves de la edad adulta comienzan en la adolescencia. Por ejemplo, el consumo de tabaco, las infecciones de transmisión sexual, entre ellas el VIH, y los malos hábitos alimentarios y de ejercicio, son causas de enfermedad o muerte prematura en fases posteriores dela vida. (OMS)

Existen muchos cambios para un adolescente en estos días. Los adolescentes de hoy en día enfrentan una presión cada vez mayor. Los medios de comunicación, la televisión, las películas y la industria de la música han desviado las percepciones de los jóvenes de lo que está “de moda” y han influenciado a los jóvenes a madurar antes de tiempo. Debido a lo anteriormente mencionado yque existe la minima atención especialmente en esta etapa de la vida como la adolescencia, debemos de poner énfasis y elaborar estrategias para en primer lugar identificar problemas de salud y posteriormente determinar como podemos solucionar dicho problema, o bien poner en practica lo que es la prevención, todo esto lo podemos lograr emoleando un instrumento como lo es el PAE.

Emplear elProceso de Atención de Enfermería como herramienta fundamental para desarrollar juicio clínico integral permitirá al personal de enfermería a proporcionar cuidados básicos y extendidos al adolescente dentro de un entorno terapéutico,

El concepto de cuidado de ayuda a los demás, está presente desde inicio de la civilización como lo muestran estudios antropológicos, arqueológicos etc. Lo que noestá claro es que lo que denominamos el cuidado de enfermería aparezca con el hombre, ya que esta época se entremezclaban diversas formas de cuidar que con el transcurso del tiempo se muestra un cambio, que son estos primeros cuidados los que han dado origen a los cuidados profesionales razón de ser de las enfermeras, el primer intento de sistematización de la nocion de cuidado se ubica en el sigloxix con el trabajo de florence nightingale notas de enfermería donde se refiere a las técnicas para ofrecer comodidad, higiene y alimentación a los enfermos. Para nightingale “cuidar es un arte y una ciencia que exige una formación formal y el papel de las enfermeras es poner al sujeto en las mejores condiciones para que la naturaleza actue sobre el”
Según las doctoras peggy chinn & maeona (1999)en cada campo de saber se desarrolla un determinado tipo de conocimiento y se establece la manera como ese conocimiento debe ser organizado, contrastado y aplicado. El cuerpo de conocimientos que sustenta la racionalidad de enfermería tiene ciertos patrones, formas y estructuras que caracterizan maneras de pensar sobre los fenómenos que interesan a la mayoría de los miembros de la profesión,...