enfoque andragogico





Descripción del Ciclo de Vida del Adulto

Fase: Abandonar el hogar. Edad: 18 – 22 años.
Características Generales:
Abandono del hogar.
Establecimiento / establecerse en nueva casa.Ingreso a la universidad.
Inicia a trabajar a tiempo completo por primera vez.
Selecciona pareja.
Establece autonomía e independencia.
Define su identidad.
Definición de los roles sexuales.Establecimiento de nuevas relaciones con personas de su edad.
Hace un balance entre el “estar en” y “salir de la familia”.
Fase: Entrar en el mundo adulto. Edad: 23 – 28 años.
CaracterísticasGenerales:
Se inicia como “adulto”
Casarse
Establecer un hogar.
Tener hijos.
Conseguir trabajo, ser despedido, renunciar al trabajo.
Realizar actividades dentro de la comunidad.
Se considera a sí mismocomo adulto.
Desarrolla la capacidad para establecer y generar confianza.
Dar forma a la estructura de vida.
Elaboración del “sueño de su vida”.
Encontrar o buscar un consejero.
Hacer lo que unocomo persona “debe hacer”.
Vivir y tomar precauciones para el futuro.
Fase: Búsqueda de la Estabilidad. Edad: 29 – 36 años.
Características Generales:
Educar a los hijos
Éxito ProfesionalSeparación, divorcio o un nuevo matrimonio.
Iniciar estudios nuevamente, mantenerse actualizado.
Revaloriza las relaciones interpersonales.
Reflexión sobre la vida y sus responsabilidades.
Esfuerzopor conseguir éxito en la vida.
Constante búsqueda de estabilidad, seguridad y control.
Búsqueda de valores personales.
Establecimiento de metas: largo, mediano y corto plazo.
Aceptación ante elcrecimiento de los hijos.
Preocupación por el orden, la estabilidad y el modo para conseguirlo.

Fase: Ser uno mismo. Edad: 37 – 44 años.
Características Generales:
Ascensos importantes.Rompimiento del vínculo con el consejero.
Responsabilidades por una familia que incluye: hijos, padres y pareja.
“Hogar vacío” para las mujeres y comienza a estudiar.
Enfrentamiento con la maldad....