Enfoque Sistemico

La realimentación negativa anula los cambios y estabiliza los sistemas. En una
realimentación positiva, un aumento ocasional en una variable provoca un mayor aumento
en la mismavariable. En cambio, en una realimentación negativa un aumento en una variable
acaba provocando una disminución en esa variable. El ejemplo del termostato contiene un
sistema con unarealimentación negativa: un aumento en la temperatura de la habitación
acaba provocando un descenso en la temperatura de la habitación, hasta su valor inicial. Un
joven que aprendea ir en bicicleta está utilizando también una realimentación negativa:La realimentación negativa anula los cambios y estabiliza los sistemas. En una
realimentación positiva, unaumento ocasional en una variable provoca un mayor aumento
en la misma variable. En cambio, en una realimentación negativa un aumento en una variable
acaba provocando una disminución enesa variable. El ejemplo del termostato contiene un
sistema con una realimentación negativa: un aumento en la temperatura de la habitación
acaba provocando un descenso en latemperatura de la habitación, hasta su valor inicial. Un
joven que aprende a ir en bicicleta está utilizando también una realimentación negativa:
cuando la bicicleta se inclina demasiado ala izquierda, el joven la corrige inclinándola hacia
la derecha, y cuando la bicicleta se inclina demasiado hacia la derecha, el compensa otra vez
dirigiéndola hacia la izquierda.Las realimentaciones negativas producen equilibrio y
estabilidad.
cuando la bicicleta se inclina demasiado a la izquierda, el joven la corrige inclinándola hacia
la derecha, ycuando la bicicleta se inclina demasiado hacia la derecha, el compensa otra vez
dirigiéndola hacia la izquierda. Las realimentaciones negativas producen equilibrio y
estabilidad.