Enfoques De La Administracion
Nunca antes la innovación y los esfuerzos de investigación y desarrollo para conseguirla se han tomado de una forma tan seria, para muchos países, sectores económicos y empresas la gestión de la innovación se ha convertido en una prioridad, especialmente en lo que tiene que ver con el aumento de la productividad y por ende la competitividad de estos. Su gestiónefectiva y la de los recursos necesarios para incentivarla se ha convertido en un reto que deben afrontar todos los actores con el fin hacer una adecuada gestión y apropiación de los conocimientos, recursos y herramientas necesarias. Se deben tener en claro los conceptos de ciencia, tecnología, innovación y creatividad para identificar los tipos de relaciones que se dan entre ellos especialmenteaquellas de causa-efecto. Si entendemos la ciencia como un cuerpo integrado de conocimientos construidos por el hombre .La innovación permite articular las capacidades de los actores internos y externos a la organización valiéndose de la mezcla de conocimientos, habilidades, actividades científicas y tecnológicas (Colciencias, 1998), dependientes en gran medida de la capacidad creativa de losindividuos y organizaciones. Hay que tener en claro que no todo cambio puede catalogarse una innovación, el Manual de Oslo es muy explicito al considerar como innovación la introducción de un nuevo o mejorado producto, de un proceso, de un nuevo método de comercialización o de organización, un cambio en las prácticas internas de la empresa, en la organización del lugar de trabajo o en la relacionesexteriores, además una innovación para ser considerada como tal debe tener un impacto comercial o social, o sea, que debe darse conocer al mercado, mientras no sea así no dejara de ser un simple desarrollo que pueden utilizar los individuos u organizaciones que lo generan. La gestión del conocimiento ha pasado de estar relegada por otros factores de producción a cumplir un papel protagónico yaque se ha convertido en el principal factor de producción, sin nuevos conocimientos se pierde el dinamismo innovador de las personas y organizaciones, así como también se hace indispensable que el conocimiento se externalice para que el este sea asimilado, procesado y utilizado adecuadamente, las personas u organizaciones encargadas de la innovación deben ser unos líderes con cuatrocaracterísticas fundamentales: debe ser emprendedor, relacionista, consultor y comprender la tecnología (Ovidio, 2009), emprendedor y relacionista para llevar a cabo la labor de difusión y socialización de las ideas de innovación concebidas por él o su organización, consultor con capacidad de interactuar con otros actores del sistema para llegar a acuerdos y socializar conocimientos, por último conocer lastecnologías con el fin de integrarlas a su quehacer como innovador ya que sin su comprensión es imposible una hacer una innovación tecnológica.
ADMINISTRACION DE LA DIVERCIDAD CULTURAL
El proceso de la globalización y de la diversificación cultural exige el desarrollo por parte de las organizaciones, de estrategias de adaptación para establecer normas y valores en contra de ladiscriminación incorporando iniciativas que afecten positivamente los resultados de los negocios y el clima laboral dentro de las mismas.
La mejora de las relaciones transculturales requiere el entendimiento por parte de las organizaciones del alcance competitivo y de los factores de éxito relacionados con la diversidad cultural. Y para lograr ese entendimiento deben tener conciencia de la importancia de losvalores, actitudes y de la comunicación como medios de cambio en pro de la multiculturalidad.
Sin duda, el proceso es difícil y largo, especialmente en Chile, donde se suele imitar y tomar como paradigmas todo lo que hacen las empresas y organizaciones de países desarrollados, cuestión que muchas veces afecta negativamente al sentimiento de pertenencia de los empleados chilenos. La falta de...
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