Enfoques Modernos De La Administracion

Páginas: 3 (748 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2012
COMPETENCIA LABORAL
Contexto en el que surgen:
Surge en la década de 1970 porque las industrias experimentan cambios radicales, como:
* Exigencia en productividad y competitividad
* GranDesarrollo Tecnológico
Esta situación obliga a modificar las estructuras de los mercados, la gestión y la organización de los sistemas productivos, donde las empresas se dan cuenta del CAPITAL HUMANOy la estandarización en la EDUCACION que no le beneficiaba a la empresa.
Por tal motivo las EMPRESAS exigen a los GOBIERNOS crear nuevas reformas en la educación para que estas empresas tengan mayorproductividad.
Principales Exponentes:
 McClelland, (1973) las competencias aparecen vinculadas a una forma de evaluar aquello que "realmente causa un rendimiento superior en el trabajo"
Unk G.P.(1994) posee competencia profesional quien dispone de los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarios para ejercer una profesión, pueden resolver los problemas profesionales de forma autónoma yflexible
Necesidades:
Ejecutar de manera efectiva el contexto laboral y estandarizar el desempeño productivo de la empresa y se crea en México el (CONOCER) Consejo de Normalización y Certificación deCompetencia Laboral.
Empresas:
Empresas Turísticas e Instituciones educativas.
COACHING
Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos, herramientas de medición y grupos de personas;comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo.
Busca construir habilidades como comunicación, resolución de problemas,trabajo en equipo o ventas, también se utiliza con frecuencia para mejorar características personales como impacto o asertividad.
Timothy Gallwey a mediados de los años 70 desarrollo una serie delibros para obtener un mayor rendimiento.
Thomas J Leonard se le reconoce mundialmente como el padre del coaching moderno.
Vortice:
Una empresa a la certificación profesional en coaching en conjunto...
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