Enrique Florescano Mayet

Enrique Florescano Mayet
Enrique Florescano es un ejemplo de humanista del periodo de transición de los siglos XX al XXI porque durante este periodo ha vivido, se ha formado profesionalmente en el área del conocimiento histórico, lo ha producido y reflexiona sobre las circunstancias que rodean a la construcción del mismo.
Nació en San Juan de Coscomatepec, estado de Veracruz, en 1937. Cuandotenía que decidir por una área de formación profesional, por influencia de los valores familiares se propuso ser un buen abogado, por lo que en 1956, a los 19 años de edad, ingresó a la Facultad de Derecho de la Universidad Veracruzana, en Jalapa. Sin embargo, en esos años se fundó la Facultad de Filosofía y Letras de aquella universidad, la cual introdujo las carreras de antropología, arqueología,lenguas, filosofía e historia y, atraído por la propuesta, a partir de 1958 decidió estudiar, simultáneamente a la abogacía, la carrera de historia.
El ingreso a la universidad primero y luego la nueva temática que abordó le permitieron cambiar su idea del mundo, pues confiesa Florescano: “a mí me atrajo mucho eso y siento yo que fue entonces esta apertura que creó la universidad hacia el estudiode la historia y de las humanidades lo que me cambió a mí porque no solamente llegaron allá profesores que daban esas clases sino que era un ambiente interesado en esto” [Delgado y Macías, 2000].
A pesar del esfuerzo de hacer la doble carrera se dio tiempo para participar en la vida política estudiantil como secretario de acción cultural de la Federación Estudiantil Veracruzana, a través de lacual perfiló tempranamente el perfil de humanista académico, pues fundó la revista Situaciones, una publicación mensual estudiantil de la Facultad Filosofía y Letras; creó el suplemento cultural del Diario de Xalapa, mismo que dirigió hasta 1960, además de organizar numerosas conferencias, mesas redondas y concursos.
Entre 1962 y 1964 realizó la Maestría en Historia Universal en el Colegio deMéxico, al año siguiente recibió una beca del mismo colegio y otra complementaria del Banco de México para hacer estudios de Doctorado en la Universidad de París. En 1967 recibió una beca del gobierno de Francia y con ella realizó la tesis: Les Prix du mais a México 1708-1813, la cual presentó para obtener el grado de Doctor en Historia. Su director de tesis fue Ruggiero Romano, quien junto con losotros dos sinodales: FernandBraudel y Pierre Vilar le otorgaron el grado por unanimidad y con mención especial el 21 de junio de 1967 [www.acadmexhistoria.org.mx].
Andrés Lira recuerda que a su regreso de Francia, Florescano era un convencido promotor de la historia económica y social a la manera braudeliana, por lo que adoptaba la pose de quien manejaba la última novedad europea y: “... hablaba conaleccionante desdén de la vieja historia política, de la historia de acontecimientos y de la historia patriótica a la que enfrentaba una nueva historia nutrida en las perspectivas y en los métodos de las ciencias sociales” [Lira, 2000].
Sin embargo, la nueva posición que suscribió sólo podía darse por la formación profesional que Florescano obtuvo al relacionarse con algunos de los historiadoreseuropeos más importantes del siglo XX, la cual sirvió como base para que en México, a partir de 1968, el novel historiador desarrollara un caudal de actividades de investigación siempre relacionadas con la historia de México y con la historia de la propia historia; es decir, la historiografía [Lira. 2000].
En 1968 se incorporó como investigador de tiempo completo del Centro de EstudiosHistóricos del Colegio de México; en 1969 se le otorgó nombramiento como profesor titular del Seminario de Historia Económica de México de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM; desde diciembre de 1970 y hasta 1973 dirigió la revista Historia Mexicana; en febrero de 1971 fue nombrado jefe del departamento de investigaciones históricas del Instituto Nacional de Antropología y en diciembre del...