Ensayo 1 Fin a la selecci n a medias

Fin a la selección: Una política sin fines claros Angelo De Lucca Viacava

Tener mecanismos de selección en los colegios se percibe como un hecho natural para la gente en Chile. Unade las razones de esto es que estas herramientas de discriminación - ya sea por factores socio económicos, étnicos o culturales – existen desde los comienzos del sistema de educación masivo en nuestropaís. De hecho están tan arraigados en nuestra sociedad, que en primera instancia es difícil evocar una alternativa posible para la selección no discriminatoria, es decir, una que no considere lascaracterísticas de los postulantes. Sin embargo, en los últimos años, gracias a las demandas de la movilización estudiantil, se ha puesto de entredicho si estos métodos son realmente justos. Según elpunto de vista de Sandel la selección discriminatoria es un aspecto que debiera erradicarse por completo, ya que así se favorecería la generación de un sentimiento comunitario, se establecerían ciertoslímites a la acción del mercado en disyuntivas que deben resolverse mediante la moral y se fortalecerían las virtudes cívicas mediante el aumento de la diversidad en espacios públicos. Por esto es queel actual proyecto de ley, al promover solo una eliminación parcial de la selección, es decir, solo en los colegios que no son percibidos como “de excelencia”, es totalmente insuficiente.

Lainstauración de ciertas políticas públicas siempre debe estar justificada con el fin de dar mayor bienestar a la sociedad. Eso es un hecho aceptado por todas las corrientes de pensamiento, ya que seríailógico imaginar un Gobierno cuyo fin sea el de generar males para la sociedad o que simplemente no se ocupe de esta temática. Luego, las discrepancias en cuanto a qué políticas públicas establecer en unpaís se deben a que existen diferentes definiciones sobre cómo se logra el mayor bienestar en una sociedad. Sandel en este aspecto defiende que aquellas medidas que persiguen de mejor manera esto...