Ensayo de analisis educativos

Introducción
Los diferentes sistemas educativos que se presentan en la actualidad coinciden en que los profesores cuenten con los conocimientos y competencias necesarias que demandan la mismasociedad, que respondan a las necesidades de la enseñanza de hoy, que la educación sea de calidad y que no porque un país no cuente con una economía suficiente no se pueda lograr la calidad educativa,por otra parte el objetivo de aplicar una prueba no debe de ser la cantidad de conocimientos adquiridos asimilados por los estudiantes, sino la capacidad de que puedan aplicarlos en la vida real, masalla de la academica, como podemos ejemplificar la denominada prueba enlace que se aplica en estos días en nuestro país en el sector educativo, que tiene entre uno de sus finalidades dar a conocer alos padres de familia el nivel académico de la institución en la que estudia su hijo (a), y poder tener un panorama de que si su hijo se encuentra en una escuela de calidad, pero esto me lleva a pensarque en un futuro el padre, los alumnos , sean los encargados de tomar la decisión de que si el maestro pueden o no hace las cosas bien en su trabajo, es decir, nos puede llevar a una privatización dela educación.
Todo lo mencionado con anterioridad nos lleva a analizar que sistema educativo es el mas idóneo, de que si el copiar un modelo educativo es la mejor opción.
Desarrollo
Se consideraque uno de los sistemas educativos con mayor éxito, ha sido el filandes, que se intereza por las capacidades, aptitudes y la cultura de la población, asi también ofertar una educación de calidad paratodos y entre todos, que enfatiza en la formación del profesorado, la atención individualizada a los problemas de aprendizaje, el uso intensivo de tutorías, los programas efectivos de fomento de lalectura, o la conexión de los centros educativos con su entorno, son características modélicas de experiencias de éxito educativo como la finlandesa, sustentada en tres pilares básicos: buenos...