ensayo de liderazgo

Ensayo
Componentes de las actitudes:
1.- Cognitivo (pensamientos): la creencia y pensamientos asociados a una actitud
2.- Emocional (sentimientos): el segmento emocional o sentimental de una actitud. Es el componente más importante de la actitud
3.- Conductual (acciones): la intención de comportarse de cierta manera frente a alguien o hacia algo
Compromiso organizacional: el grado en elcual un empleado se identifica con una organización en particular y con sus metas, y desea mantenerse en ella como uno de sus miembros.
Compromiso con el trabajo: el grado en el cual una persona se identifica con su trabajo, participa activamente en él, y considera su desempeño importante para la valoración propia.
El carácter es una tendencia hacia un tipo de comportamiento que manifiesta elindividuo. Todos los elementos que integran el carácter se organizan en una unidad que se conoce como estabilidad y proporciona al carácter coherencia y cierto grado de uniformidad en sus
Personalidad: la suma total de las formas en las cuales un individuo reacciona e interactúa con otros.
Se describe a menudo en tendencias medibles que una persona muestra.
Características de la personalidad:aquellos rasgos permanentes que describen el comportamiento de un individuo. Mientras más consistente sea y más frecuentemente ocurra en diversas situaciones, más importante será la característica al describir al individuo.
En cualquier lugar de trabajo es probable que haya una mezcla de diferentes personalidades que, juntas, contribuyen a alcanzar la misión y las metas de la empresa. Laspersonalidades pueden afectar fuertemente tu actitud hacia el trabajo, influenciando diferentes facetas de tu enfoque profesional. Algunos atributos de la personalidad pueden ayudarte a convertirte en un mejor empleado, otros pueden representar desafíos a superar para tener una actitud profesional en el lugar de trabajo.
La teoría de que las personas aprenden nuevas conductas a través del refuerzo ocastigo.
Aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno. Si las personas ven consecuencias deseables y positivas en la conducta observada, es más probable que la imiten, tomen como modelo y adopten.
Es la capacidad de comunicarse con un grupo de personas, influir en sus emociones para que se dejen dirigir, compartan las ideas del grupo, permanezcan en el mismo, y ejecuten lasaccciones o actividades necesarias para el cumplimiento de uno o varios objetivos.

Capacidad de comunicarse. La comunicación es en dos sentidos. Debe expresar claramente sus ideas y sus instrucciones, y lograr que su gente las escuche y las entienda.
Inteligencia emocional. Salovey y Mayer (1990) definieron inicialmente la Inteligencia Emocional como -la habilidad para manejar los sentimientos yemociones propios y de los demás, de discriminar entre ellos y utilizar esta información para guiar el pensamiento y la acción.- Los sentimientos mueven a la gente, sin inteligencia emocional no se puede ser líder.
Capacidad de establecer metas y objetivos. Para dirigir un grupo, hay que saber a dónde llevarlo. Sin una meta clara, ningún esfuerzo será suficiente. Las metas deben ser congruentes conlas capacidades del grupo. De nada sirve establecer objetivos que no se pueden cumplir.
Capacidad de planeación. Una vez establecida la meta, es necesario hacer un plan para llegar a ella. En ese plan se deben definir las acciones que se deben cumplir, el momento en que se deben realizar, las personas encargadas de ellas, los recursos necesarios, etc.
Un líder conoce sus fortalezas y lasaprovecha al máximo. Por supuesto también sabe cuáles son sus debilidades y busca subsanarlas.
Un líder crece y hace crecer a su gente. Para crecer, no se aferra a su puesto y actividades actuales. Siempre ve hacia arriba. Para crecer, enseña a su gente, delega funciones y crea oportunidades para todos.
Tiene carisma. Carisma es el don de atraer y caer bien, llamar la atención y ser agradable a los...