Ensayo De Los Artículos De La Constitución De 1917

La constitución de 1917 es la Carta Magna que actualmente rige nuestro país. La promulgación de la Constitución de 1917 es el resultado directo de la Revolución Mexicana; esta Constitución tomó como base fundamental la Constitución de 1857. Fue la primera en incluir los derechos sociales. Fue elaborada por el Congreso Constituyente de Querétaro encabezado por Venustiano Carranza, se promulgó el 5de febrero de 1917 y entró en vigor el 1 de mayo del mismo año en la ciudad de Querétaro.
Aunque la Constitución es formalmente la misma, su contenido ha sido reformado en 532 ocasiones y es muy diferente al original de 1917.
Entre los cambios respecto de la Constitución de 1857, se encuentran la eliminación de la reelección del presidente de la República y el cargo de vicepresidente. Estaconstitución cuenta con 136 artículos y 19 artículos transitorios.
Unos de los artículos más importantes y sobresalientes de esta constitución son los artículos 3º, 27º, 123º y 130º, de estos, los tres primeros son garantías individuales y sociales.
Artículo 3º.- Establece que la educación básica debe ser igualitaria, gratuita, laica y obligatoria, tendente al desarrollo armónico de las capacidadesdel individuo, fomentará el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional en la independencia y la justicia. El Estado deberá impartir la educación en forma gratuita.
Hace unos meses, la educación básica, abarcaba los niveles de preescolar, primaria y secundaria, pero ahora esta abarcará hasta el bachillerato el próximo ciclo escolar. Los valores que promueve la educación en elpaís son la justicia, amor a la patria, solidaridad, igualdad y fraternidad.
Analizando este artículo podemos darnos cuenta de que no se cumple en su totalidad.
Antes que nada sabemos que la educación es un derecho, pero un derecho que no todos pueden tener acceso, es por eso que se tuvo que volver una obligación hacia los padres el proporcionarle a sus hijos educación, dejando muy aparte losproblemas que los padres puedan tener ya sean económicos, sociales o personales y que impidan a los hijos recibir la educación que merecen.
Sabemos que la igualdad aún no existe, lo que si existe es la discriminación en la sociedad y en la educación no hay excepción, Nos podemos constatar de desigualdad ante los individuos que no son capaces de recibir educación, así también a las personas que notienen la manera de poder desarrollar sus capacidades y por tanto se les excluye como personas que no ayudan al progreso de la sociedad.
Conforme a que la educación será gratuita todos sabemos que esto no es verdad; para empezar en las escuelas no te puedes inscribir sin que hayas pagado la famosa “cuota” y no hay nadie que se abstenga de esta, no estaría tan mal si esta no fuera tan elevada,pero hay escuelas que te hacen pagar hasta $4oo.oo y se hacen llamar gratuitas, bueno sería que esta cuota se usara para el mantenimiento de la escuela pero la verdad es que no es así porque nadie sabe dónde queda todo el dinero, pero lo que sí sabemos es que las instalaciones de las escuelas siguen igual o peor cada inicio de curso.
Otras formas en las que nos damos cuenta de que la educación noes nada gratuita es cada festival, en los cuales a fuerza debes pagar o por un traje o por la comida que darán, otro ejemplo es el del famoso programa de “Escuelas de Calidad” en los que siempre les piden a los alumnos dinero para poder juntar cierta cantidad de dinero y que así le den a la escuela el doble u otra cantidad de dinero que según debe ser usado para el mantenimiento y mejora de lasinstalaciones escolares.
Conforme a que la educación debe ser laica en cierta manera se ha cumplido porque en las escuelas se prohíbe el etiquetar a las personas por su religión. Ninguna corporación religiosa, ni ministro de algún culto, puede establecer o dirigir escuelas de instrucción básica. Las escuelas particulares sólo pueden establecerse sujetándose a la vigilancia oficial. Lo más...