ensayo de practica docente












ENSAYO FINAL



INTRODUCCION


En estas materia de INTRODUCCION A LA OBSERVACION DEL TRABAJO DOCENTE, DESARROLLO MORAL Y ETICO, COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE, comencé con la observación en la escuela primaria “Democracia” donde pude ver y aprender la aplicación del conocimiento primeramente en un jardín de niños y primaria donde s llevo a cabo el aprendizaje dela etnografía, asi mismo pude observar y ver si loos maestros eran éticos y morales en el aprendizaje cotidiano de los niños dentro del aula, así mismo pude ver la gran responsabilidad de un maestro en el desarrollo y aprendizaje de los alumnos.

Estas tres materias forman parte de una serie de experiencias que contribuyen a una realidad educacional y que nosotros como alumnos debemos valorary retomar lo mejor de ellas para entender el tipo de condiciones a las que se expone el trabajo escolar. Conocer que no sólo es mediante los recursos monetarios que se puede obtener una buena educación, sino que depende del empeño, de la competencia constructiva y de la creación de nuevas estrategias para cumplir con una tarea educativa eficaz y completa, en donde todos los actores e interesadosculminen con una respuesta favorable.


Estas materias nos enseñan a la aplicación del conocimiento adquirido en el aula, su aplicación y apoyo a otras ciencias, disciplinas y arte del conocimiento y de acuerdo a cada autor nos dan diferentes definiciones donde cada uno nos indica algo relevante.





Estas materias me dejo mucho conocimiento que no poseía al inicio del curso y queposteriormente con el avance de las clases pude obtener, entre el aprendizaje que obtuve fue principalmente en las observaciones del trabajo docente, la aplicación de la ética y moral, asi como valores y por otro lado el saber investigar en la diferentes fuentes de información para finalmente llegar a un resultado y una conclusión, fue ver como se planea diariamente las clases del día siguiente parano improvisar en clase y dejar un conocimiento firme y claro en los alumnos y además ver los resultados positivos que deja esto en los alumnos de primaria, otra de las cosas esenciales fue ver la organización de los maestros para realizar sus actividades dentro del aula, desde punto de vista ético y moral, y aprendi a organizar las materias que se impartirán en la mañana y en la tarde dondepude ver que las materias como matemáticas y español son las que se imparten antes del recreo y que después del recreo se imparten las clases como ciencias naturales, sociales, historia y geografía.
Una de las actividades que más me agrado ejecutar fue la realización y cumplimiento de las tareas, además de trabajar en equipo para compartir experiencias, organizar actividades y llegar aconclusiones grupales de lo observado en el trabajo del docente en el aula, en ética y moral ya que de esta manera se enriquece el conocimiento entre los compañeros de clase además de compartir experiencias y puntos de vista con los compañeros que ya se encuentran laborando como docentes en centros educativos de nivel primaria para que atreves esto podemos nosotros darnos una idea del quehacer del maestroen el aula.
Entre las cosas que me gustaría aprender más es planear actividades de una clase de las diferentes materias para así poderme desempeñar como docente y que las clases sean de calidad y que el conocimiento impartido sea de firme y concreto para que los alumnos tengo un aprendizaje de calidad y todo este conocimiento sea aplicable a la vida cotidiana del alumno y que elconocimiento sea significativo y se vea reflejado en la sociedad.

Como docente creo que fundamentalmente uno como profesional de la educación debe estar actualizado en varios aspectos fundamentales como: Estrategias y técnicas grupales, Ser dinámico con el manejo de los temas, Ser creativo a la hora de planear las clases
Y creo que como profesional esos aspectos muy importantes como son la...