Ensayo de sumerhill

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 16 de junio de 2011
Escuela Summerhill
Introducción:
En el siguiente documento presento el enfoque de la gran idea del Pedagogo Inglés Alexander Sutherland Neill, que consiste en la construcción de una escueladenominada Summerhill la cual está conformada por los principales valores que son la democracia, la libertad, la verdad, la voluntad, la tolerancia, entre otros de igual importancia.
Desarrollo:
Laimpresionante Escuela Summerhill esta principalmente basada con el propósito de educar a los niños con los valores de libertad el cual les permite adquirir conocimientos por medio del amor, la verdad, laigualdad, la voluntad, el juego, la democracia, entre otros también indispensables para nuestra vida cotidiana. Con estos valores antes mencionados se puede afirmar que a los alumnos se les brinda untiempo y espacio para que crezcan sin miedo alguno en su expresión oral, es decir, que tengan derecho a la libertad de pensamiento, aquí se practica de modo que tanto los alumnos como los profesorestienen la misma oportunidad de ejercer voto dando origen a una institución de buena organización.
Un ejemplo claro de la libertad es que los niños aprenden jugando, de esta manera adquieren mejoresconocimientos y habilidades, de este modo los alumnos se sienten en compañía de sus compañeros y tienen el derecho de hacer lo que quieran pero sin presión alguna por los demás.
Esta forma de enseñanzase puede relacionar con las visitas que realizamos hace unas semanas en el municipio de Ciudad Guerrero, Chihuahua y sus alrededores, puesto que en las Telesecundarias visitadas nos dimos cuenta de quees verdad que tanto alumnos como maestros están muy unidos, pues existe más confianza, amor y cariño; pues los profesores saben cuáles son algunos de los problemas de sus alumnos y de alguna manerabuscan la forma de ayudarlos a darle solución a sus problemáticas, por lo tanto los niños se sienten queridos por su escuela y ellos encuentran una motivación para continuar con sus estudios, así que...
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