Ensayo de walden dos

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 4

I. DATOS GENERALES:

Institución : Universidad Nacional de Trujillo
Nivel : Educación superior
Carrera :Medicina Humana
Año : Quinto
Asignatura : Epidemiología
Unidad : II
Tema : Mortalidad Materna
Horas Teóricas : 90 min.
Horas Prácticas : 90 min.
Docentes responsables : Lic.Doraly Plasencia León
Lic. Milagros Becerra Gutiérrez
Lic. Flor Vargas Anticona
Lic. Daisy Guerrero Padilla
Lic. Karla Aguilar Cruz


II. ESTRATEGIASMETODOLÓGICAS

• Método: Inductivo- Deductivo
• Modelo: De los componentes de Amabile

III. ESTRUCTURA DEL PROCESO

TEMA CAPACIDADES PROPÓSITOS
Mortalidad Materna

- Definición, epidemiología,estadísticas a nivel internacional, nacional y local.
- Causas y consecuencias de la mortalidad materna.
Fundamentales:
• Pensamiento Creativo
• Pensamiento Crítico
• Toma de decicisones
• Solucion deproblemas

Especificas:
• Identifica
• Analiza
• Crítica
• Sintetiza
• Identifica el concepto de mortalidad materna y sus principales rasgos epidemiológicos.
• Analiza los problemas,causas y consecuencias de la mortalidad materna.
• Plantea posibles soluciones a las principales causas de la mortalidad materna.

IV. SECUENCIA DE LA ESTRATEGIA

FASES ACTIVIDADES/ TAREASRECURSOS TIEMPO
INICIO
 El docente presenta el tema y realiza las siguientes preguntas: ¿Qué es la mortalidad materna?, ¿Cuáles son las causas y las consecuencias de la mortalidad materna en nuestropaís y a nivel mundial?. (Presentación y Motivación).
 Levantando la mano, los estudiantes aportan sus ideas en forma ordenada.
 El docente realiza la dinámica doble rueda, para animar a losestudiantes y formar equipos de trabajo. (Motivación).
 Pizarra
 Plumón
 Mota

 Diálogo

10’
DESARROLLO
 Se les pide a los alumnos que elaboren un mapa mental sobre el concepto y...