Ensayo del porfiriato

INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo abordaré el tema relacionado al Porfiriato y lo concerniente al mismo, es decir enfatizaré en aspectos relativos a la situación del México post independiente el cual fue un aspecto de suma importancia que dio pie al Porfirismo, y posteriormente iré desglosando puntos significativos de tan marcado y característico período de gobierno para nuestro país, como loes el priorizar en los acontecimientos políticos de dicha época, de la misma manera es importante hablar a cerca de una corriente que fue punto detonante para un cambio total de nuestro país, es decir el positivismo; y consecutivamente me enfocaré en los aspectos que contribuyeron a la obra educativa.
Es de suma importancia tener una visión concreta a cerca del Porfiriato, ya que muchos de losacontecimientos transcurridos durante éste período tuvieron en gran medida una relación u aportación hacia el desarrollo y progreso de la educación en nuestro país, que a pesar de que en cierta forma existía demasiada inestabilidad en la educación por los aspectos económicos del país, el carácter positivista, el avance y aparición de nuevas escuelas daban un giro enorme hacia un enorme progreso denuestro país.
Por otra parte haré mención de las ventajas y desventajas que trajo consigo el lapso de gubernatura por más de 30 años en el poder de Porfirio Díaz, pues bien así como en sus inicios comenzaba a surgir cierta estabilidad en el aspecto económico y desarrollo del país, por otra parte, con el paso de los años las cuestiones educativas marcaban cierta problemática para una eficazsuperación, todo esto a consecuencia de la mala organización del gobierno de Díaz, ya que al comenzar a existir discrepancias en los aspectos sociales, culturales y políticos del país la educación se veía sumamente afectada; y a ello hay que adjudicarle que Díaz favorecía sólo la educación de las familias con cierto poder económico, lo cual imposibilitaba por completo el progreso del país ya que laspersonas con recursos económicos insuficientes no tenían acceso a ella.
Con todo lo citado con anterioridad quiero resaltar en los asensos y descensos que tuvo la educación durante el gobierno de Díaz, pues cabe mencionar que durante la dictadura de Porfirio Díaz el analfabetismo alcanzaba el 80% de la población, lo cual era realmente alarmante, pero con las aportaciones de algunos precursoreshacia creaciones de nuevas escuelas se solventaba en gran medida los problemas culturales del país.
Cabe resaltar que Díaz y sus pensamientos un tanto liberales tenían como principal propósito elevar la estabilidad del país en todos los aspectos, y claro que hizo aportaciones muy importantes hacia un avance de la educación, pero al mismo tiempo que se preocupaba por incrementar los ingresoseconómicos y favorecía la educación descuidaba otros asuntos como los de carácter político, lo cual se reducía a raquíticas aportaciones hacia la educación.
También quiero establecer que con el cierto avance que logro tener la educación durante el Porfiriato, dejando a un lado las cuestiones desalentadoras en éste aspecto al final de su mandato, el país comenzaba a contar con individuos analíticos ycapaces de dar aportaciones hacia un avance significativo del país.

DESARROLLO
Primeramente es importante comenzar hablando de la situación por la que pasaba nuestro país con anterioridad al Porfiriato, ya que en gran medida las problemáticas por las que pasaba el país a los inicios del gobierno de Porfirio Díaz tuvieron un vinculo estrechamente relacionado con la educación del país, ya que lascarencias por las que se enfrentaba en todo el país afectaban la educación, pues dicha cuestión pasaba a ser menos importante que los aspectos económicos o políticos del país.
La situación del México pos independiente se reducía a innumerables crisis que abarcaban todo el país, lo cual fue un aspecto que dio origen al Porfiriato, ya que al haber perdido México más de la mitad de su territorio no...