ensayo escuelas clasicas

ALEJANDRA NUÑEZ AGUILAR

UNIDEG ACAMBARO

SABINO PEREZ

FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION

ACTIVIDAD 4 ENSAYO ESCUELAS CLASICAS

08 DE OCTUBRE DEL 2013

INTRODUCCION

Por medio de unensayo se dará a conocer el tema de las escuelas clásicas. Basándonos
en la información de los precursores de estas escuelas clásicas que surgieron para
mejorar la administración en sus inicios susideologías.
Las escuelas clásicas nos presentan las ideas de personas para mejorar tanto las
condiciones de los trabajadores como el que las organizaciones logren su objetivo.

ESCUELAS CLASICAS
Apartir de la revolución industrial surgió la necesidad de desarrollar nuevas teorías,
principios y modelos que permitiera realizar cambios
Para lograr esto surgieron las escuelas clásicas:ESCULA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA
Su principal precursor fue Robert Owen, el completo el papel de los administradores
enfocado a las mejores condiciones de los trabajadores, por esto mejoraron losniveles de
productividad y de las utilidades para los trabajadores.
Mientras tanto charles Babbage fue uno de los primero en hacer énfasis a la capacitación
y la división del trabajo.
Frederick Taylorfue considerado el parte de la administración científica ya que el
consideraba la administración científica una nueva forma de pensar dentro de las
organizaciones. Donde tanto operarios comoadministradores realizarían actividades
específicas así llevar al éxito a las organizaciones.
En su filosofía había 4 puntos básicos:
1.
2.
3.
4.

El desarrollo de la verdadera ciencia de laadministración
Selección científica de los trabajadores
Educación científica de los trabajadores
Cooperación íntima y amistosa entre trabajadores y empleados
ESCUELA DE LA GERENCIA CIENTIFICA
Suprincipal precursor fue Henri Fayol, el descompone la actividad administrativa
en 5 funciones: la prevención, organización, dirección, coordinación y el control.

Así mismo el manejaba 14 principios:...