Ensayo Indice De Desarrollo Humano

Páginas: 6 (1358 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
INTRODUCCION

Índices que definen el desarrollo humano.

El siguiente ensayo trata sobre los índices que definen desarrollo humano. El índice de desarrollo humanoes una medida comparativa que mide los niveles de vida correspondiente a países de todo el mundo, enfocándose en la, educación, salud, alimentación, vivienda y cultura.
También es usado para distinguir si un país es desarrollado,en desarrollo, o subdesarrollado así como también mide el impacto de las políticas económicas sobre la calidad de vida.
De acuerdo a este índice los países se dividen en cuatro grandes categorías basadas en si desarrollo humano: Muy alto, Alto, Medio, y Bajo.
La finalidad del siguiente ensayo es crear conciencia y sobre todo definir cada criterio que influye en el desarrollo humano. Todo estopara llegar a una conclusión, es decir, definir si dichos criterios influyen realmente en el desarrollo humano. Se estima que de acuerdo a estos criterios se define la calidad de vida de cada persona por ejemplo: si una persona recibe una educación de calidad y se le brindan los conocimientos necesarios, dicha persona tendrá la capacidad para desarrollarse en un ambiente social e interactuar consus semejantes.
El ensayo esta estructurado de la siguiente manera:
En el primer lugar se hablara sobre la educación, de cómo influye en el desarrollo humano. Después se hablara sobre la salud e igualmente su importancia. Enseguida de la alimentación. Posteriormente de la vivienda y de la cultura y para finalizar dicho ensayo con una conclusión.




Educación.
La educación puede definirsecomo un proceso de socialización de las personas. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concientización cultural y conductual, donde las nuevas personas adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. La educación busca como la extensión de la palabra lo indica “educar”, es decir, darle las herramientas necesarias al alumno para queadquiera el conocimiento.
Por otra parte la educación en México se encuentra muy deficiente y por los suelos, pero preguntémonos porque? Creo que es más difícil de explicar que de entender pues estudios realizados recientemente arrojan a nivel mundial, México tiene el lugar 55 en el índice Educación para Todos, que mide el acceso a los servicios educativos. De acuerdo con el informe, tiene ellugar 65 en la cantidad de alumnos que alcanza el quinto grado, y el 66 en alfabetización para adultos. Mientras que en el acceso de las mujeres a la educación, está en la posición 58. Que nos indican estas cifras? Que México tiene una gran deficiencia en la educación, está estancado, creo que en gran medida se debe al mal desempeño de los docentes pues el docente ya no busca enseñar al alumno, solobusca el bienestar propio. Por otra parte está la desigualdad social pues se debe de garantizar que la ayuda llegue por igual a todos es especialmente importante en este momento para contrarrestar el desánimo que persiste. Ahora porque decimos que la educación influye en el desarrollo humano es simple, si la educación fuera igual para todos y se impartiera de manera adecuada la mayoría de laspersonas tendría una vida digna, tendrían más oportunidades de sobresalir. Aún estamos a tiempo en lograr que la educación se mejore en nuestro país y creo que es responsabilidad de todos.
Salud.
La salud es una de las principales condiciones para el desarrollo y también uno de los indicadores asociados al crecimiento económico y la pobreza.
La salud tiene importancia no sólo por su efecto enel crecimiento de los países, sino también por su impacto en la calidad de vida y el nivel de bienestar de las personas.
La inversión en servicios de salud equitativos, eficientes y de buena calidad, tiene un impacto directo sobre el bienestar e influye positivamente sobre la actividad económica, ya que incrementa el capital humano, hace más eficientes las inversiones en educación, mejora la...
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