Ensayo juan federico herbart

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  • Publicado : 17 de junio de 2011
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Introducción
A lo largo de la historia la educación ha sido la base de todas las sociedades, gracias a ella los pueblos han logrado avanzar o simplemente quedarse estancados, ésta proporciona los elementos esenciales para el progreso y perfeccionamiento del pensamiento humano, por ello desde el principio de la humanidad la pedagogía ha realizado un papel muy importante, pues se ha encargado deregular la función que tiene la educación, si cumple sus propósitos y si ha logrado algo en mejoría de la saciedad.
Con base en lo anterior desde tiempos muy remotos han existido personajes encargados de analizar y regular la educación impartida, pedagogos, filósofos, investigadores, entre otros, que se han dado a la tarea de luchar por tener mejores resultados en el arte de la enseñanza. Uno deellos, es Federico Herbart, el cual realizó un papel muy relevante dentro de los estudios pedagógicos.
El presente escrito tiene la finalidad de presentar de manera general las principales características personales, sociales y aportaciones más importantes realizadas por Juan Fererico Herbart, sus ideales y pensamientos sobre el mundo y la educación que en ese momento se impartía, por ello eltrabajo se ha sido dividido en diferentes apartados en los que de manera breve se tratan cada uno de los temas anteriormente mencionados.
Todo ello con el fin de mostrar al lector una panorámica amplia, sobre el trabajo realizado por este pedagogo, así como también hacer una pequeña comparación entre los ideales que tenía y lo que aún sigue vigente dentro de la educación que se imparte en laactualidad, y de esta manera darnos cuenta de la importancia que han tenido sus contribuciones en el desarrollo y progreso de la sociedad, los avances y retrocesos que se han tenido y que han ido forjando los métodos de enseñanza e instrucción que se practican hasta nuestros tiempos.
De manera general los anteriores son los elementos contenido en el presente documento, los cuales sencillamentepretenden mostrar de manera general a un gran filosofo, con el fin de que aquellos que desconocen el trabajo realizado por él, se den cuenta de lo relevante del mismo y aprendamos a reconocer la relevancia que debe tener para cada uno de nosotros el conocer y entender el trabajo realizado por todos esos personajes que en algún momento se interesaron por estudiar los procesos del hombre y así, poco apoco ir construyendo lo que tenemos ahora, pero no con el fin solo de criticar, sino con el propósito de colaborar en nuestras escuelas, hogares y sociedad en general a la construcción de un pueblo más educado.

Juan Fererico Herbart

Es considerado como uno de los más importantes pedagogos del siglo XIX, además fue un destacado filosofo y psicólogo de sus tiempos y por las aportaciones hechas,fue nombrado el padre de la pedagogía moderna, pues fue uno de los primeros que basó sus estudios desde un enfoque científico, ético y psicológico, haciendo entre ellos un enlace, indicaba que el primero era la base, el punto de acción ya que siempre mostró gran interés por la ciencia y su estudio.
Su vida se caracterizó por ser siempre muy tranquila y sencilla, provenía de una familiaeconómicamente estable, por ello, no se le presentaron dificultades para poder instruirse y acudir a la escuela y fue así como toda su vida la dedico al estudio y logró convertirse en un gran profesor, en el que se desempeñó siempre con mucha responsabilidad, serenidad y coherencia.
La época en la que comenzó a realizar sus estudios, estaba invadida por un pensamiento idealista, el afirma que: “Larealidad que se encuentra fuera de la propia mente no es cognoscible en sí misma, ya que el objeto del conocimiento humano siempre es construido por la actividad cognoscitiva” es decir, se consideraba que solamente aquello que era comprendido por la mente era real y no era necesario comprobarlo de ninguna manera con ayuda de un objeto externo.
En referencia a lo anterior Herbart tenía la idea de...
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