Ensayo Las Formas De Relacion DeL Niño Con Su Entorno Social

Introducción

El presente escrito tiene la finalidad de mostrar algunos datos sobresalientes sobre algunas observaciones que realice en las visitas al Jardín de niños, CENDI y CAMP lll.Obteniendo así una comparación real entre la conducta de los niños observados y haciendo así una comparación con los hechos investigados por alguno de nuestros autores de las lecturas propuestas en nuestroplan de estudios.
Este ensayo es creado con el objetivo de lograr comprender que los problemas vistos en nuestras lecturas en la vida cotidiana podemos encontrarlos para poder así entender el porqué deestas conductas o herencias para tener una mayor visión sobre lo que sucede a nuestros alumnos para así poder proporcionarle una mayor educación y atención especializada.

Investigación

En unade mis visitas al Jardín observe niños de todo tipo desde los 3 hasta los 6 en general la mayoría de los alumnos respeta a su maestra, no se observo ninguna falta de respeto hacia la maestra, decirlegroserías entre otras ofensas.
También hay niños de todo tipo, desde niños callados, inquietos hasta niños con capacidades diferentes, como era de imaginarse las maestras que en su salón convivencon niños que presentan este tipo de discapacidades jamás se tiene una educación total sobre el trato que se le debe de tener. Entiendo que el trato debe de ser igualitario pero también debe de existirde manera muy importante el valor de la equidad.
Cuando fuimos al camp lll la observación era básicamente destinada a los niños con capacidades diferentes ahí, algunas de las capacidadesdiferentes son originados de manera genética por ejemplo se dice que es más probable tener un hijo con capacidades diferentes si existe algún familiar que presente este tipo de discapacidades en la familia,también puede ser un error por ejemplo las personas con síndrome de Down es un error en las células, la edad también es un factor muy importante ya que ser corre con mayor riesgo.
Los cuidados que...