ensayo lirico

PRESENTACIÓN.
La intención que me anima para presentar este material, es la de proporcionar a los estudiantes de nivel medio superior un instrumento útil paras el desarrollo ágil de las competencias como educandos del bachillerato. De igual manera tiene como propósito, no solo servir como una herramienta didáctica que promueva el desarrollo de las competencias del lenguaje y comunicación de losestudiantes y genere la construcción de sus conocimientos.
El texto se encuentra organizado en dos bloques y por los temas que de ellos se desprende, tratando de abordar en su totalidad las lecciones que componen a cada uno de los bloques, en las que se incluyen actividades propias a realizar por parte de los estudiantes.
El material aquí presentado esta adecuado a manera que responda a lasexigencias y lineamientos del programa de literatura II emitido por parte de la DGB.
Texto lírico
Se acostumbra a llamar lírica a la parte de la poesía en la que predomina la actitud subjetiva del poeta para expresar libremente sus sentimientos o emociones: amor, odio, soledad, miedo, etc. Para efectos de este curso, entenderemos como “lírica o lírico” al género que incorpora las obras poéticasen todas sus formas. Las primeras manifestaciones poéticas de la cultura occidental surgieron en Grecia y debieron ser breves; además de esto, aunque quedan pocos testimonios de ellas, es conocido que se acompañaban de danza y de música, principalmente de flauta y lira, y este último instrumento musical es el que le otorga el nombre. Sin embargo, pesar de que poco a poco desaparecieron losacompañamientos antes mencionados, a través de los siglos se conservaron estas composiciones escritas, nacidas de la necesidad del hombre de comunicar a los demás sus propios sentimientos, su actitud ante la realidad y las cosas hermosas.
Una de las primeras formas de acercarse a la a la poesía es a través de la lectura, pues de esta se desprende el disfrute y recreación de los textos líricos, cabemencionar que no solo se puede leer y escuchar un poema, incluso se pude cantar. Autores de nuestra época como la gran pita amor y Gustavo Adolfo Bécquer son la muestra más palpable de que por medio de la musicalización de los textos se otorga la posibilidad de vivir una experiencia estética a través de los textos.
En el principio de los tiempos o mejor dicho de la aparición de la lírica, los poemaseran cantados por medio de un coro o de una sola voz, en la mayoría de las ocasiones se empleaba para acompañar a las representaciones trágicas, aunque las primeras manifestaciones de lo que hoy conocemos como poesía data de unos 2600 años a.C. y estos son una serie de grabados que se encuentran en las pirámides y templos egipcios en los que claramente se puede apreciar la métrica el ritmo y larima, características esenciales de los poemas.
La lirica entonces a sufrido diversas modificaciones sin perder su esencia, lo que ha derivado en la aparición de distintas corrientes literarias, las cuales abordaremos posteriormente.

Existe dentro de la lírica un apartado de importancia en donde se emplean las funciones de la lengua como la emotiva y la poética que sirven a l autor para conjugarsu interioridad con la expresión estética del poema, a lo que nosotros llamaremos sujeto lírico o bien voz poética, teniendo como objetivo en todo momento la manifestación de emociones, sentimientos, sensaciones, vivencias y todo aquello que el autor desea transmitir mediante el uso de las funciones de la lengua antes mencionadas.
Dado que la poesía es el arte de escribir poemas a través de unproceso sutil, en la mayoría de las veces los autores no se dan cuenta que al unísono en su escritura se está convirtiendo en otro, efecto que se logra mediante la transformación y manipulación de las palabras tratando de transmitir un mensaje en donde se da también la transformación de realidades, motivo por el cual los poemas adquieren un valor comunicativo y estético que permiten a los...