Ensayo perdida auditiva

Universidad Carlos Albizu
Recinto de San Juan
Frances Rodríguez 8 de noviembre de 2015
BSLT 345 Dra. Arroyo

Efecto de la pérdida auditiva en la comunicación

La audición esprimordial para lograr obtener un desarrollo del habla y lenguaje. Nosotros los seres humanos logramos hablar porque escuchamos (Dra. Arroyo). Por lo tanto es sumamente importante una comunicación efectiva,clara y precisa para poder lograr dicho proceso. Si algún niño a su temprana edad con lleva problemas de audición su desarrollo del habla y lengua será afectado. El aprendizaje de los niños tambiénserá uno perjudicado debido al proceso de información si con lleva pérdida auditiva.
La pérdida auditiva en la comunicación (desarrollo del habla) a temprana edad es mortal para lograr obtener un buendesarrollo del habla y lenguaje de cada ser humano. Si dicho problema es diagnosticado a tiempo será más fácil y de mayor beneficio para cada persona esto debido a que se le puede brindar mejor ayuday realizar los acomodos necesarios para que el niño (a) pueda desarrollarse de manera eficaz y productiva. Según ASHA, hay cuatro maneras principales en que la pérdida de audición afecta a los niños(as) y estas son las siguientes: causa demoras en el desarrollo de destrezas de comunicación, el habla y el lenguaje; falta de lenguaje causa problemas de aprendizaje, esto puede causar que elaprovechamiento escolar disminuya; dificultades de comunicación con frecuencia causan la que el niño no interactúe con su sociedad y de la mano sufra su autoestima; por ultimo puede afectar las decisionesprofesionales. La intervención temprana es muy importante ya que dicho proceso ayuda a cada niño a que no se retrase todo el desarrollo del habla y lenguaje.
Según ASHA los efectos específicos en eldesarrollo de los niños (as) que tienen pérdida de audición serían en el vocabulario, habla y el aprovechamiento escolar. El vocabulario de estos niños (as) se ve afectado debido a que desarrollan más...