Ensayo Practica Bachiller

INTRODUCCIÓN
En la educación media y la educación secundaria existen una serie de características que las identifican, tanto como sus formas de organización así como sus contextos sociales, en mis visitas de observación y práctica mi labor consistió en prestar atención a todos estos aspectos y observar cada uno de los detalles, comportamientos y actitudes de los estudiantes, para mi parecerfueron pocos los días de observación y práctica, pero grandes los aprendizajes que me han dejado, no es igual asistir a observar y dar las clases, que formar parte del grupo alumnado como antes en la escuela, ahora necesitaba enfocarme desde el punto académico y tomar en cuenta muchos aspectos para obtener el resultado más favorable, tanto para mis aprendizajes, como para los aprendizajes de losmuchachos, además de que era una experiencia totalmente diferente a la de secundaria, ya que estas tienen grandes diferencias, empezando por los alumnos, que son los más importantes, con las visitas a preparatoria me pude dar cuenta, de que el cambio de secundaria a prepa es realmente repentino para los alumnos, ya que pasan de ser niños, a jugar a ser adultos, en su papel de adolescentes, en estetrabajo hablare un poco de lo que fue mi práctica docente, su importancia y mi preparación para poder obtener un resultado positivo.

En el siguiente trabajo se da a conocer sobre un aspecto muy importante en el ámbito educativo que es la experiencia de la práctica docente. Se muestra la importancia que tiene en los docentes y como ayuda a facilitar el proceso escolar en los alumnos. Hansido tomado en cuenta diferentes autores los cuales adoptan ideas sobre el tacto pedagógico y los comportamientos de los adolescentes para tener una idea más clara sobre las actitudes que los alumnos pueden tener en el salón de clases y como buscar la manera de controlar alguna situación en común.

Para empezar a abordar este trabajo les hablare un poco sobre lo que es la adolescencia, y eladolescente ya que con ellos son con los que realice mi práctica y tenía que aprender acerca de ellos.
La adolescencia es un periodo evolutivo en el que la persona para por continuos cambios como tránsito hacia la vida adulta. El adolescente no sólo trae consigo profundos cambios en la propia imagen y en la forma de interactuar con las demás personas, sino que supone además el acceso a nuevas formas depensamiento, que hasta entonces resultaban del todo o en gran medidas inaccesibles.
Los adolescentes logran establecer con su entorno no solo un nuevo tipo de relaciones afectivas sino también nuevas formas de relaciones intelectuales, una comprensión distinta de los fenómenos físicos o sociales y una mayor autonomía y rigor en su razonamiento.
El adolescente suele crear en su cabeza unmundo donde es rechazado y poco comprendido por la sociedad adulta, más que nada por sus padres y maestros, hoy en día los padres de los jóvenes adolescentes no están informados que esta etapa tiene una gran importancia en el desarrollo de sus hijos y no suelen estar informados de todos los cambios que conlleva esta, así que no le dan el apoyo y el interés necesario a sus hijos, así mismo tuve queaprender y prepararme sobre este tema para saber cómo abordar las actitudes y comportamientos de los jóvenes con los que iba a trabajar en mi práctica preparatoria.
Hamel y Cols (1985), “La adolescencia es una etapa de transición que no tiene límites temporales fijos. Los cambios que ocurren en esta etapa son tan significativos que resulta útil hablar de la adolescencia como un periodo diferenciadodel ciclo vital humano. Este periodo abarca desde cambios biológicos hasta cambios de conducta y status social, dificultando de esta manera precisar sus límites de manera exacta”

La preparatoria en donde realice mi práctica es realmente grande y con una cantidad de alumnos totalmente numerosa, la escuela está realmente equipada en tecnologías y en todos los recursos indispensables para...