Ensayo Sobre La Educacion En Mexico

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamín Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.

Poder es poder como bien es mencionado por la señora Elba Esther gordillo en el documental recientemente visto en pantallas llamado “de panzazo” (Documental, 2012)  y es que como ya sabemos ella tiene muchos años en el poder y existe la incertidumbre de sirealmente están trabajando o no en la educación, pues ella está en el poder desde 1970 y asume el lugar de presidenta vitalicia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) desde 1989 y hasta la fecha no son notorios los cambios acontecidos en la educación como deberían serlo, después de estar por más de 20 años en ese puesto; este proyecto mostrado en la pantalla grande nos hablasobre el evaluar a los docentes, vemos como la señora Elba Esther pide a Loret de Mola ayuda para que los maestros sean evaluados pero además se haga algo con los profesores que no aprueben dicha evaluación, yo en lo personal, pediría, aunado a esa solicitud que también fueran evaluados los integrantes de cada puesto de la SEP y la mismísima presidenta vitalicia del Sindicato Nacional deTrabajadores de la Educación ya que si desde raíz no se arranca el hongo, la bacteria seguirá creciendo.
Este documental causo revuelo entre el contexto escolar ya que tanto padres de familia como maestros a la par con los alumnos nos interesamos por saber que se dice que está ocurriendo en la educación del país, y al verlo me doy cuenta de que no es suficiente, lo que me muestran no me basta, yo no mequedo conforme con lo que se da a conocer puesto que es claramente visible que eligieron lugares para ser exhibidos por su mal desempeño tanto de alumnos, como de profesores y directivos, quienes quizá tengan parte de culpa al no presentarse a clases como lo hacen los maestros de Oaxaca y de otros lugares pero la educación es más que solo el profesor y los maestros, es la unión perfecta de elentorno de aquellos pupilos que pretenden aprender algo más de lo que saben.
“la revisión histórica de México esta colmada de ensayos educativos con objetivos semejantes pese a la diversidad de sus procedimientos: estimular el desarrollo económico y social mediante la formación de hombres capaces de transformar su realidad inmediata” (Martha Robles, educación y sociedad en la historia de México) yesto me arroja la duda de si en realidad estas pruebas o ensayos que se realizan en la educación estarán bien pensados en el país o solo será que pretenden alcanzar a países de mayor desarrollo cultural, y es que constantemente se hacen cambios en la educación que suenan prometedores pero dudo que se piense en el nivel en el que se encuentra actualmente nuestra sociedad estudiantil; “a menudo, nohay suficiente coordinación o consulta entre los diferentes actores de la educación, lo que conlleva a resultados ineficaces” (OCDE, Mejorar las escuelas: estrategias para la acción en México)
Quizá este documental previamente mencionado nos muestra de manera superficial las condiciones del país hablando de educación y es que la manera en la que muestra a las escuelas pareciera que deberíamos serel último lugar a nivel mundial, y yo creo que no estamos tan mal es solo cuestión de trabajar la motivación, premiar a los buenos maestros y sancionar a los que no cumplan con su deber, de esta manera será más sencillo que los maestros quieran trabajar en lugar de distraerse con la política u otros medios; pero no solo los maestros deben ser motivados “los docentes pueden influir en sus alumnosdespertando su motivación. Si bien no podemos hacer que el caballo beba, podemos aumentar su sed alimentándolo con un terrón de sal antes de llevarlo al rio.” (James P. Refina, 150 maneras de incrementar la motivación en la clase, editorial troquel) de esta manera será más sencillo trabajar con los alumnos, ya que si tienen una razón para aprender o una incertidumbre les resultara más sencillo...