Ensayo T.V

Debido proceso

Pasos a seguir para la toma de decisiones con respecto al aprendiz que incurre en una falta académica o disciplinaria.

Principio: en una labor de formación, se parte de hechode que la persona q cometió un a falla puede cambiar y mejorar. Acorde a la filosofía de las competencias “aun no competente”.

llamado de atención verbal desatendido
llamado de atención escritodesatendido
plan de mejoramiento incumplido
comité de evaluación y seguimiento
toma de decisiones del comité
cumplimiento del compromiso del aprendiz y/o acción administrativa (llamado de atencióncon copia de hoja de vida, condicionamiento)
si incumple el compromiso, siguiente paso

Si son faltas graves

el reglamento del aprendiz brinda 7 aspectos para calificar unafalta
si la falta es grave, pueden hacerse los dos primeros llamados de atención simultáneamente y solicitar la realización del comité
en ningún caso se puede omitir alguna fase del debido procesoPasos del comité

el conocedor de la situación, genera uniforme y lo pasa al coordinador, solicitando el comité
debe haber abordado los pasos del 1 al 3
debetener las evidencias documentales de esa gestión
deben existir informes de todos los actores implicados
la documentación debe ser entregada al coordinador
el coordinador cita al comité, garantizandola asistencia de los miembros
previo inicio de la sesión, se verifica que se cumplan las condiciones de evidencias y asistentes
el comité sesiona y decide
el acta se levanta en tiempo real
elcomité puede:
➢ sugerir al subdirector la cancelación del registro de matricula
➢ sugerir al subdirector el condicionamiento del registro de la matricula
➢ sugerir al subdirector realizar unllamado de atención con copia a ala hoja de vida
➢ Volver a citar al aprendiz, solicitando información o documentos complementarios, para conocer mejor el caso.
➢ Solicitar al aprendiz tomar...