Ensayo

CONCEPTO DE LIDERAZGO
El liderazgo es el proceso de influir en otros y apoyarlos para que trabajen con entusiasmo en el logro de objetivos comunes. Se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. Es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal,gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización).
TEORIAS SOBRE EL LIDERAZGO
* SUS PRECUROSRES SON Ralph Stogdill y Edwin Ghiselli. Stogdill señala cinco aspectos fundamentales que posee todo líder: Inteligencia y erudición, rasgos físicos, personalidad, condición social y experiencia, y orientación a la tarea.
* Identifican seis rasgos como las característicasasociadas constantemente a los líderes:
1. Impulso necesario para lograr los cambios.
2. Deseo de dirigir e influenciar a otros.
3. Honradez e integridad para construir relaciones de confianza.
4. Autoconfianza necesaria para concenver a sus seguidores.
5. Inteligencia para percibir visiones y tomar las decisiones correctas apegadas a sus valores que exaltan el trabajo.
6.Persistencia y la competencia con la completa información de la situación.
* Ghiselli orienta sus estudios en la relación entre los rasgos de la personalidad, la motivación y la afectividad del liderazgo, concluyendo que los rasgos de la personalidad varían desde muy importante hasta sin ninguna importancia.
No hay rasgos permanentes que caracterizan a los líderes, ni indicación de quétanto de un rasgo debe poseer una persona, para ser un líder efectivo.

TEORIA DEL COMPORTAMIENTO
SUS PRECURSORES Investigadores de la Universidad de Michigan. Lippitt y White de la Universidad de Iowa. conceptualizaron tres estilos de comportamiento de los líderes, según la descripción de los subordinados: Lider autocrático, democrático y laiseez – faire.
Investigadores de la Universidad deMichigan describieron dos dimensiones del comportamiento del líder: Líderes orientados a los empleados y los líderes orientados a la tarea o producción.
Origenes de la Teoría del Comportaiento.
Los orígenes de la teoría del comportamiento son los siguientes:
1. Oposición fuerte y definitiva de las teorías anteriores
2. Critica severa a la teoría de las relaciones humanas y a la clásica
3. Laincorporación de la sociología al campo de la teoría administrativa ( influenciada por la teoría del comportamiento)
4. En contraposición con la teoría de la burocracia, con respecto al “modelo maquina”

DIMENSIONES DEL LIDERAZGO
*MATRIZ GERENCIAL
Robert R. Blake y Jane Srygley Mouton desarrollaron una forma bastante objetiva de representar gráficamente el punto de vista bidimensional de losestilos de Liderazgo, que ya habían sido investigados en Ohio State University y en Michigan University. El GRID administrativo fue creado a partir de las conclusiones obtenidas en los estudios anteriores, basándose en los estilos de "preocupación por la gente" y "preocupación por la producción", que en esencia representan las dimensiones de "consideración" y "estructura inicial "de Ohio StateUniversity, o las dimensiones de "orientación hacia el empleado" y "orientación a la producción" de la Universidad de Michigan.
Utilizando los cuatro cuadrantes del Modelo de Ohio State, se elaboró una matriz de nueve por nueve, que bosqueja 81 diferentes estilos de liderazgo, describiendo explícitamente los cuatro tipos extremos (1,1  9,1  1,9  y   9,9) y el estilo medio (5,5).
TEORIA DE LACONTINGENCIA
El desempeño del grupo efectivo depende de la unión conveniente entre el estilo de interactuar del líder con sus subordinados y el grado hasta el cual la situación le proporciona control e influencia.
* Desarrolló el cuestionariodel compañero menos preferido (CPM), el cual pretender medir si una persona está orientada a las relaciones o la actividad.
* Propuso tres criterios...