ensayo

ENSAYO
VISIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA DE PREESCOLAR Y PRIMERO DE PRIMARIA.




DIANA ESTHER GONZALEZ COELLO

PRESENTADO A:
CLARA AUSIQUE



UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
LIC. ENN PEDAGOGIA INFANTIL
VIII SEMESTRE
CREAD- SIBATE
2014
ENSAYO
VISIÓN DEL NIÑO Y LA NIÑA DE PREESCOLAR Y PRIMERO DE PRIMARIA.

El preescolar es una de las etapas de la vida de los niños y niñas más lindas, Losprimeros años de vida son primordiales para el desarrollo posterior de sus destrezas y habilidades, es muy importante que como maestras demos lo mejor para formar y sacar adelante aquellas personitas que llegan a nuestras manos, ya que en un futuro se verán reflejados los aprendizajes que dejamos en ellos. Es por esto que el preescolar requiere ser estimulado y trabajado de manera excelente entodos los sentidos, creando y generando experiencias y aprendizajes significativos.
Comprender las necesidades físicas, psicológicas, y emocionales de los niños y niñas no es tarea fácil pero es ahí cuando nuestro papel como maestras debe jugar para mantener un ambiente de confianza, entender sus intereses pero también sus necesidades en el momento que se le requiere, Trabajar con niños implica queal iniciar un nuevo año debemos plantearnos metas, buscar estrategias para la mejora de las actividades que se planificaran, innovar para fortalecer una mejor educación y mayor calidad ser diferente no solo regidos por un plan curricular si no ir en busca del desarrollo integral, no tanto de transmitir un conocimiento si no permitir experiencias que faciliten su comprensión nunca desconociendoque el compromiso de nosotras como maestras es de guiar y apoyar para cumplir con los propósitos que se quieran lograr, otro punto es que por ningún motivo debemos dejar de un lado el rol de la familia, que siempre en nuestras actividades con los niños tratemos de involucrar a la familia recordando que el preescolar es como su segundo hogar pero que no la debe reemplazar sino que se debecomplementar.
Los niños y niñas en edad preescolar son como una esponja, absorben todo lo que nosotras como maestras podamos ofrecer, conocimientos, ideas, hábitos, experiencias etc. Es una etapa donde se pueden influenciar fácilmente, ya que aprenden imitando, están abiertos a descubrir cosas nuevas y tienen la curiosidad para hacerlo y así poco a poco cada día ir formando su propia personalidad.También teniendo en cuenta que hoy Los niños y niñas aprenden más través del juego nuestro papel será conocer las diferentes clases de juego que podríamos ofrecer a nuestros niños según la necesidad y ligado al tipo de aprendizaje que queremos lograr. vale aclarar que el juego no solamente es un entretenimiento sino que lo ayuda a relacionarse con otras personas y a aprender de manera masdivertida. Puesto que aun tenemos algunos padres que creen que sus hijo deben aprender como ellos lo hicieron en su tiempo. Y no se dan cuenta que hoy para que los niños y niñas se desarrollen de una manera placentera e integral, se debe tener contacto con la realidad, adquirir aprendizajes significativos, los cuales se crean a partir de las habilidades, los conocimientos, las actitudes y loshábitos.
El papel que debe jugar el preescolar es brindar experiencias significativas que lleven al desarrollo integral de los niños y las niñas, y cumplir con los objetivos, en cuanto a lo social, en este se debe permitir que se reconozcan como persona, a sus compañeros, aprender a respetar y a convivir consigo mismo y con los demás. En lo físico, el niño debe reconocer las partes de su cuerpo,desarrollar su lateralidad y sus movimientos, aprender a alimentarse sanamente y a mantener una buena higiene. En el ámbito cognoscitivo existen aspectos, como que el niño desarrolle una sensibilidad y despierte un interés por el arte en sus diversas manifestaciones. Igualmente el niño tiene sus primeros pensamientos matemáticos, lo que hace el preescolar es darle forma a estos conocimiento que los...