Ensayo
El análisis que aquí presento pretende mostrar de un modo critico, analítico y reflexivo el grado deimportancia que la planificación representa en el Proceso Enseñanza Aprendizaje; vivimos en una era en que la planificación junto a la programación se ha convertido en un requisito primordial para lasupervivencia de las instituciones de carácter educativo, ya que en los momentos actuales nos enfrentamos a nuevos conceptos y enfoques sobre la educación, que ofrecen oportunidades, pero también grandesriesgos sobre todo en una época de competencia por la creciente demanda de servicios educativos.
Si bien es cierto se han hecho grandes avances en los métodos del proceso enseñanza aprendizaje peroestos no nos ubican a la vanguardia de la educación en el área en la cual vamos rezagados; en la planeación el tiempo es una de los recursos más importantes con que se cuenta y como tal debe ser objetode especial atención. Igualmente debe tener en cuenta que lo que importa es el presente y el futuro y por tanto, el pasado ayuda para prospectar el futuro pero no para establecer dependencias de el.La planeación es exactamente la reducción del riesgo y el aprovechamiento de las oportunidades. Para planear bien y formular planes que tengan éxito, la planeación debe llevarse a cabo dentro de uncontexto social, económico, político, cultural y educativo, ya que la necesidad de afrontar los nuevos desafíos la planeación educativa asume nuevos roles, muchos más amplios que los tradicionalmenteasignados; es decir, debe tomar en cuenta no solo las variables internas de los sistemas educativos, si no también, las variables externas, por la interdependencia que existe para lograr la formulaciónde alternativas de solución.
Es evidente que al producirse cambios en el contenido conceptual de la educación, también debe introducirse modificaciones en la planeación educativa entendida como un...
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