Ensayos

Páginas: 5 (1095 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2012
OBJETIVO GENERAL
Orientar al niño en el conocer, el pensar y crear desarrollándole su capacidad perceptual y racional y de acurdo con sus aptitudes estimular su interés para que logre atreves de la educación preescolar un correcto aprestamiento y los conocimientos básicos para su ingreso a la vida escolar.

Objetivo especifico:

Introducción:
Se pretende con este trabajo dar a conocer laimportancia de prestar un servicio de atención integral a la niñez y formación a padres de familia en el municipio, que este cada día crezca mas y sea reconocido por su buen servicio prestado.

PROCESO PRODUCTIVO DE LA EMPRESA

QUE SE OFRECE

Esta Institucion ofrece servicios a niños y niñas basados en el nuevo modelo del Proyecto Pedagógico Educativo Comunitario, ya que presta serviciosde acuerdo a las necesidades nutricionales, de salud, sicosocial y educativo, por lo tanto se brinda actividades de formación a la familia en su proceso de desarrollo. Que permite el cumplimiento de los roles como padres.
Brinda la oportunidad a niños y niñas para que puedan recibir cuidado de personas capacitadas
La intención de este proyecto es ofrecer un servicio que beneficie al niño oniña en su desarrollo físico, psicológico, permitir a las familias acceso a un empleo ya que tiene tiempo disponible y también a terminar su estudio y así brindarles un mejor futuro a sus hijos
Esto nos beneficia porque crecemos como empresa
La educación de la primera infancia es la necesidad de adoptar medidas especiales para garantizar que cada niño y niña inicie la vida en condicionespropicias.
Busca garantizar una atención integral con calidad a los niños y niñas formando en ellos personas que contribuyan a la sociedad.

Características

* Atención con enfoque de derechos e inclusión social desde los primeros años
* Atención integral a niños y niñas menores de 5 años mediante modalidades que involucren a las familias
* Atención fortalecida con actividades, juegos,artes, expresiones que exijan a los infantes poner en evidencia sus capacidades.
Los niños y niñas que participaran en este proyecto saldrán con capacidad de ingresar a la educación formal y desempeñarse con mayor éxito.

Servicios:

NIVELES DE ATENCION

Caminadores: de 1 año hasta 2 años.
Parvularios: de 2 años hasta 3.
Pre jardín: de 3 hasta 4 años.
Jardín: de 4 hasta 5 años.Horario de atención: de 8 a 4 PM.

Lenguajes Expresivos

Expresión plástica
Expresión corporal
Expresión musical
Expresión artística
Biblioteca Infantil
Valores y normas
Derechos de los niños y niñas ley 1098 de 2006
Requisitos de inscripción

Infraestructura:

Esta infraestructura fue diseñada para prestar un servicio de calidad humana de la cual se benefician todos los niños de lacomunidad la cual tiene la cual está conformada de la siguiente manera:
Una oficina, 8 aulas temáticas, 2 comedores, 2 cocinas 3 unidades sanitarias grandes 2 salidas de evacuación y espacios para recrearse.

Personal que labora en la empresa:

El personal es el adecuado y capacitado para laborar en la empresa y pueda haber una buena organización. Tenemos tres personas para manipulación dealimentos, dos para servicios personales, dos para la atención de caminadores, una para parvularios, tres para pre jardín y dos para jardín. Estas personas aseguran la calidad y bienestar de los niños y las niñas. Para que el proceso pedagógico de los resultados esperados.

Los pasos del proceso productivo son los siguientes:
* Primero que todo se hace una convocatoria de los niños y niñasaspirantes a ingresar a la institución por avisos radial y en el lugar de trabajo, esta información ya va organizadas con las cantidades de niños que necesitamos para el cupo disponible por el ICBF, pueden aspirar a los diferentes grupos como caminadores, parvularios, pre jardín y jardín ,
* Después de esta inscripción se hace una selección de los niños y niñas que cumplen los requisitos o...
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