enseñanza del balonmano en la escuela

HANDBALL AT SCH L



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Enseñanza
del Balonmano en la Escuela
Introducción al balonmano
para niños entre 5 y 11 años
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CONTENIDOS
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Balonmano: diversión, pasión y salud 4
Las 6 fases del juego de balonmano 4
Reglas básicas en versión adaptada de BM. en la escuela 6
Desarrollo de los niños 11
Metodología y planificación 14Manejar el balón 26
Pequeños juegos de carácter táctico 36
Pequeños juegos tácticos de equipo 48
Conocimientos y habilidades básicas en defensa 52
Intenciones tácticas individuales y elementos técnicos 52
Conocimientos y habilidades básicas en ataque 55
Intenciones tácticas individuales y elementos técnicos 55
Conocimientos básicos del portero 58
Posiciones básicas, desplazamientos, paradas,e intervenciones 58
Editor: Allan Lund (DEN), Dietrich Späte (GER)
Developed by the IHF working group „Handball at school“: Philippe Bana (FRA), Dietrich Späte
(GER), Allan Lund (DEN), Patric Strub (IHF office), Amal Khalifa (IHF office)
Photos: Axel Heimken
Traductor.: Juan L. Antón García (RSHF)
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Balonmano en la escuela: diversión,
pasión y salud_______________________________________________
Durante los últimos años, el balonmano
se ha convertido en un juego de gran
velocidad, moderno y atractivo, que ha
fascinado cada vez más a espectadores
y aficionados. Para mí, por tanto, es una
tarea muy importante para el futuro
intentar beneficiarse de la popularidad
de nuestro deporte para conseguir
especialmente que los niños y
adolescentes en laescuela se interesen
por el balonmano. Como una de las
primeras instituciones internacionales
deportivas, la Federación Internacional
de Balonmano ha lanzado un programa de educación y capacitación en
todo el mundo para profesores en las escuelas. De acuerdo con el lema
"Diversión, pasión y salud", competentes expertos de la IHF en la
enseñanza del balonmano en la escuela, en una primera fase,impartirán
cursos para profesores que tengan a su cargo niños de 5 a 11 años en
todos los continentes. El presente folleto es un libro de ayuda para estos
cursos, que ofrecerá a todos los profesores asistencia práctica para poder
impartir clases atractivas. Estoy convencido de que los ejercicios prácticos
de este folleto contribuirán a despertar el interés del niño por el
balonmano.
Dr.Hassan
Presidente IHF
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Capítulo 1
Balonmano‐diversión, pasión y salud
Las 6 fases del juego
Desde una perspectiva técnica y táctica se juega en 6 fases (véase Fig. 1).
1. Cambiar de defensa al ataque
Este es el momento en el que tu equipo intercepta el balón a su oponente y empieza a
desplazarse hacia el otro lado del terreno de juego.
2. Avanzar hacia arriba, haciael otro campo
Esta fase es la continuación de la fase inicial.
Debes desplazarte rápida y directamente hacia el área de portería del equipo
adversario. Es típico en esta fase el desplazamiento a gran velocidad en una amplia
zona de movimiento. En esta situación puedes botar el balón o hacer pases rápidos
cortos o largos a tus compañeros de equipo.
3. Obtener una situación de tiro cercana ala portería
Cuando los adversarios llegan a su zona defensiva, les llevará unos instantes
organizarse. Esta debilidad puede ser aprovechada si estás muy cerca detrás de ellos.
Se trata de una breve, pero muy interesante parte del juego, donde pueden existir
algunas de las mejores oportunidades para anotar goles. Esta fase también incluye el
saque rápido después de que tu adversario hayamarcado un gol.
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El Balonmano es uno de los deportes de equipo más rápidos.
Coordinación, condición atlética, técnicas creativas, interacción táctica y
variable, combinado con un buen espíritu de equipo son las
características de este atractivo deporte.
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Fig.1
4. El equipo ataca contra defensa...