Enseñanza De Fracciones

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2011
a de fraccionesEstructuración de enseñanza de fracciones
¿Cómo enseñarle a los niños de ocho años y medio fracciones?
¿Qué son las fracciones?
En matemáticas, una fracción, o número fraccionario,o quebrado (del vocablo latín frāctus, roto, o quebrado)[ ]es la expresión de una cantidad dividida entre otra.
¿Cómo se estructura una fracción?
3 Numerador Representa el # de partes que se haceconjunto.
2 Denominador Da el número de partes que se dividió el conjunto.
DIA 1
Colorea de color Rojo la mitad de las figuras geométricas

Por ejemplo: si el cuadrado es un soloconjunto dividido en dos partes = a un medio
½
Rene tiene 6 canicas, 4 Rojas y 2 azules. Representa la cantidad de canicas Rojas y azules en fracciones.Rojas= 4/6 Azules =2/6
DIA 2
En el día 2 retomaremos la enseñanza previa para irla elevando de nivel para que poco apoco se valla adaptando a los ejercicios.
1. ¿Qué fracción Representaría si pinto 2 globos verdes de la imagen?

2/5 ::: Dos globos verdes, de cinco que hay.

2. Ahora colorea 4 globos que fracciónobtendrías, ¿Que representa el numerador y el denominador?
4/5

Numerador: representa la cantidad de globos verdes.
Denominador: representa el total de globos.

3. Solo vas a pintar 1/5 partede la imagen








4. Colorea 2 de los globos. ¿Qué fracción obtendrías, que representa la fracción y como se lee?
2/5


2 numerador representa el número de globos verdes
5denominador el número del conjunto de globos
Se lee Dos Quintos o Dos sobre Cinco
Total 5/5
Raúl 3/5
Quedan 2/5
Total 5/5
Raúl 3/5
Quedan 2/5
5. Raúl quiere tomar 3 globos. ¿Cuantos quedaran?Represéntalo en fracciones.

DIA 3
Explicaremos el uso de Equivalencias
Las equivalencias es una forma de agilizar y sintetizar el uso de fracciones.
Pero la única condición es que la...
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