Entrenador Deporivo

Introducción
A menudo nos encontramos con opiniones de los entrenadores de diferentes deportes en los medios de comunicación que denotan una falta de relación de respeto hacia sus jugadores, incluso podemos encontrar ciertos componentes que se pueden considerar "poco éticos" ante determinadas situaciones o conflictos. ¿Quién no ha oído en más de una ocasión un entrenador criticando públicamenteuna falta de profesionalidad de su jugador llamando la atención violentamente a un alumno en presencia de otros compañeros? ¿O quién no ha contemplado a menudo declaraciones de un entrenador de carácter descalificantes o degradante en relación a un trabajo profesional de otro colega?
Son éstas, por desgracia, actitudes muy frecuentes en el mundo del deporte en general y por lo tanto sonactitudes que nos afectan en nuestro deporte en particular.
La Escuela Catalana de Entrenadores de Tenis de Mesa ha mostrado una inquietud por cuestiones de este tipo, y ha querido captar la opinión de los entrenadores catalanes sobre la necesidad de confeccionar un código de carácter ético que mida la profesionalidad de los que trabajamos como entrenadores y por lo tanto tenemos una importancia en laeducación de nuestros jugadores, no solamente en cuestiones exclusivamente deportivas, sino también en lo que respecta a la relación entre los diferentes elementos que entran en juego en esta educación: padres, otros entrenadores, clubs, federaciones, etc...
Por ello, la ECETT (Escuela Catalana de Entrenadores de Tenis de Mesa) le encargó a Josep Marí, profesional de psicología aplicada aldeporte que trabaja en el CAR, que nos ilustrara y nos orientara en nuestra idea. Éste es un resumen de la conferencia-coloquio que se celebró en el CAR de Sant Cugat el pasado 20 de marzo de 1999 con la presencia de algunos entrenadores en activo y de otros estudiantes que se preparan para serlo.
Quiero agradecer la asistencia de los presentes en la que a buen seguro fue una de las más interesantescharlas que de forma abierta hemos mantenido los entrenadores en los últimos tiempos. 

Definición de Código
Cuando Josep Marí recogió la opinión de los entrenadores de diferentes deportes sobre la necesidad de elaborar un código ético para nuestro colectivo y que regule su práctica profesional, se encontró con dos reacciones radicalmente opuestas: hay algunos que no ven la necesidad de hacereste ejercicio, y se cuestionan si realmente es necesario perder el tiempo y esfuerzos en estas cuestiones, y hay otros que bien al contrario opinan que ya era hora que alguien se planteara la necesidad de recoger estas conductas ética dentro de un código. Valga decir que después de efectuar una investigación bibliográfica sobre la existencia de un código de carácter ético para los entrenadores, nose ha podido encontrar nada sobre este tema en ningún deporte y que, por lo tanto, nuestro trabajo en este sentido parece ser pionero y exportable a otros círculos deportivos.
Entendemos como código ético la aplicación de los derechos humanos en la actividad profesional y es importante señalar que por el hecho de que se trate de un código significa que no prevé sanciones en el caso de noseguirlo, es decir, no se trata de confeccionar una ley. Establecer un código es simplemente asumir un compromiso que tiene vigencia en un determinado colectivo pero sin contemplar ningún tipo de represalia si este código no se sigue. Si no se respetan los principios aceptados en él, representa un gran descrédito para el profesional de aquella profesión cuya práctica el código pretende regular.Propuesta de Código
Estos son los 9 puntos que discutimos y expusimos durante el tiempo que dedicamos a hablar de él. Simplemente pretenden ser un punto de partida para afrontar este tema tan desconocido por la mayoría.
• Confidencialidad de la información
o Un código ético debería regular qué información se puede publicar y cuál no se puede, entendiendo por publicar el hecho de recurrir a los...