entrenamiento aerobico
RESISTENCIa
(c )Magister Internacional Nutrición y dietetica
Magister en Educación
Lic y Prof. Educ Fisica
Postitulo. E. N. A
Diplomado. D. E. S
Diplomado. I. E. D
Cineantropometrista ISAK
Sistema Aeróbico
O2
Glucólisis
Anaeróbica
Fosfocreatina
Acido
Láctico
Vía de
Formación
Tiempo
Formación
Máxima
Liberación
Potencia
mmol/g/s
ATP
ATP
ATPReacción Creatinfosfokinasa y Mq
0”
Hasta 10”
(a 30”)
1,6 a 3,0
Utilización de HC en
anaerobiosis
Oxidación de
y grasas
15 a 20”
30” a 1:30”
(30” a 5-6 m.)
1,0
2 a 5 minutos
(varias horas)
Gluc.
A.Grasos
0,5
0,25
HC
PROCESOS
BIOENERG.
Productos
de la
Contracción
ANAERÓBICO
Aláctico
Fosfágenos y
Compuestos
Fosfóricos
Láctico
Glucógeno
C6 H12 O6Ejemplo:
3 SERIES
Recuperación:
2 min. entre los esfuerzos
5 min. entre las series
% INTENSIDAD
POTENCIA
ALÁCTICA
Oxígeno + Glucógeno
Lípidos
Ácidos
Grasos
Ejemplo:
3 x 30 mts.
3 x 40 mts.
3 x 50 mts.
100 %
AERÓBICO
1 x 150 mts.
1 x 200 mts.
1 x 250 mts.
1 x 200 mts.
1 x 150 mts.
CURVA DE HOWALD
Recuperación:
ENTRENAMIEN.
CONTINUO
2 min. enfase ascendente
después de 5 min. en
fase descendente.
Ejemplo:
6 x 150 m en 17’
Recuperación:
7 min. entre los esfuerzos
Ejemplo:
ENTRENAMIENTO
INTERVÁLICO.
- ½ Maratón
- Maratón
- Marchas de:
4 - 6 -10 Hrs.
- Ascensiones
a Cerros.
Ejemplo:
Ejemplo:
3 min. + 3 min.
1 min. + 2 min.
15 seg. + 1,5 min.
6 x 500 m
Recuperación:
5 min. entre los esfuerzosPOTENCIA
AERÓBICA
LÁCTICA
LIPÍDICA
POTENCIA
CAPACIDAD
CAPACIDAD
7”
45”-1 min
2 min
TRABAJO
CONTÍNUO
AERÓBICA
Test de Cooper
4 min
12 min
Duración
30 min
Áreas metabólico funcionales
TERMINOLOGÍA MÁS
DIFUNDIDA
– POTENCIA ALÁCTICA
– CAPACIDAD ALÁCTICA
– POTENCIA LÁCTICA
– TOLERANCIA LÁCTICA
– RESISTENCIA LÁCTICA
– VO2 máx.
– SUPERAERÓBICA
– SUBAERÓBICA– REGENERATIVA
Áreas metabólico funcionales
TERMINOLOGÍA MÁS
DIFUNDIDA
– POTENCIA ALÁCTICA
– CAPACIDAD ALÁCTICA
– POTENCIA LÁCTICA
– TOLERANCIA LÁCTICA
– RESISTENCIA LÁCTICA
– VO2 máx.
– SUPERAERÓBICA
– SUBAERÓBICA
– REGENERATIVA
Áreas metabólico funcionales
VELOCIDAD ACELERACIÓN
POTENCIA ALÁCTICA
VELOCIDAD MÁXIMA
CAPACIDAD ALÁCTICA
VELOCIDAD PROLONGADA
POTENCIALÁCTICA
CAPACIDAD LÁCTICA
VELOCIDAD RESISTENCIA
POTENCIA LÁCTICA
TOLERANCIA LÁCTICA
POTENCIA AERÓBICA
RESISTENCIA LÁCTICA
CAPACIDAD AERÓBICA
VO2 máx.
SUPERAERÓBICA
SUBAERÓBICA
REGENERATIVA
Entrenamiento por Áreas Funcionales (pautas
de intensidad)
EJEMPLO ZONAS
CARDIACAS
Entrenamiento por Áreas Funcionales (pautas
metodológicas)
Controversias de estrategias ymétodos
• Entrenamiento continuo
vs.
• Entrenamiento Intervalado
• Entrenamiento de modo Progresivo
vs.
• Entrenamiento de modo “Steady-State”
Virtudes y limitaciones de las cargas de
entrenamiento, de modo continuo
• Las actividades aeróbicas continuas permiten generar la adaptación de
base, con mejoría sobre los sistemas cardiovascular y respiratorio, la
tasa de Hemoglobina, lacapilarización muscular y el incremento del Nro.
de mitocondrias.
• El volumen y la intensidad de las cargas aeróbicas continuas, van
“estereotipando” el metabolismo de la célula, con menor eficiencia en la
mejoría de la resistencia y la potencia aeróbica.
• Comienzan con un aceptable consumo de O2 relativo, pero suelen decaer
en su VO2 fraccional, con menor utilización de grasas y menor gastocalórico real.
• Se desarrollan menores velocidades relativas con menor reclutamiento
de las fibras Ft IIa.
• Las actividades aeróbicas continuas, frecuentemente, generan fatiga
muscular localizada por falta de resistencia muscular local.
Intensidad del estímulo y reclutamiento de
fibras
Costill,
Costill,D.V.,
D.V.,1971
1971
VELOCIDAD
VELOCIDAD
Fundamentos fisiológicos...
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