Entrenamiento
Teoria
del
entrenamiento
Bloque
Común
Mónica
Frau
Gardlund
Mónica
Frau
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Asignatura
impartida
por
Bárbara
Llull
PLANIFICACIÓN
DEL
ENTRENAMIENTO
CALENTAMIENTO
ENTRENAMIENTO
FUERZA
ENTRENAMIENTO
VELOCIDAD
ENTRENAMIENTO RESISTENCIA
ENTRENAMIENTO
FLEXIBILIDAD
ENTRENAMIENTO
CAPACIDADES
COORDINATIVAS
VALORACION
DEL
ENTRENAMIENTO
1. PLANIFICACIÓN
DEL
ENTRENAMIENTO
Características
de
la
planificación:
-‐ -‐ -‐ Complejidad.
Complexa
por
los
sistemas
de
competición,
numero
de
jugadores…
Flexibilidad.
Puede
haber
lesiones,
cambios
de
objetivos…
Única,
especifica,
individual.
Adaptada
a
aquello
que
tenemos,
todos
trabajamos
lo
mismo
pero
adaptado
a
las
características
de
cada
uno.
SITUACIÓ
INICIAL
A
on
estic?
PLANIFICAR
SITUACIÓN
FINAL
A
on
vull
arribar?
Guión
de
planificación:
a) Diagnostico
y
análisis
de
la
situación.
-‐ Características
especificas
del
deporte.
Diferencias
entre
posiciones
de
juego,
tiempo
de
trabajo,
y
recuperación,
pulsaciones…
-‐ Características especificas
del
grupo
y
jugadores.
Ser
realistas
sabiendo
que
tenemos
y
que
podemos
conseguir.
En
que
punto
están
y
a
donde
pueden
llegar.
Igualmente
de
cada
jugador.
-‐ Calendario
de
competiciones.
Pretemporadas,
partidos,
torneos
liga,
campeonatos.
-‐ Dinámica
de
grupo.
Como
queremos
que
funcione
el
grupo,
banquillo,
vestuario,
entrenamientos,
competitivos
o
social,
algo
que
tienen
que
tener
claro
los
jugadores
y
técnicos.
-‐ Instalaciones,
viajes,
materiales,
cuerpo
técnico…
b) Definición
de objetivos.
-‐ Objetivos
de
rendimiento.
Fácil
de
definir
cuando
sabemos
lo
que
tenemos.
-‐ Objetivos
técnicos
y
tácticos.
Necesarios
para
legar
a
los
objetivos.
-‐ Objetivos
condicionales,
según
las
condiciones
de
los
jugadores.
-‐ Objetivos
conductuales
y sociales.
Lo
que
exigimos
a
nivel
de
conducta
e
interacción
de
grupo.
c) Definición
de
la
carga.
-‐ Componentes
del
entrenamiento.
1. Cualitativos.
a. Intensidad.
Cantidad
de
trabajo,
unidades
de
tiempo.
Grado
de
esfuerzo
que
supone
el
trabajo
para
nuestro
cuerpo.
Mónica
Frau
Asignatura
impartida
por
Bárbara
Llull
b. Descanso.
Falta
de
estímulos
importante
para
el
cuerpo
ya
que
durante
el
descanso
es
cuando
se
producen
las
adaptaciones.
c. Densidad.
Relación
entre el
trabajo
y
el
descanso.
2. Cuantitativos.
a. Duración.
Tiempo
que
el
cuerpo
recibe
el
estimulo,
duración
total
y
real.
b. Frecuencia.
De
estímulos,
cantidad
de
ejercicios
y
de
entrenamiento.
c. Volumen.
Cantidad
de
trabajo.
d) Principios
del...
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