epistemologia

Programa de Examen Epistemología
1. Definición Epistemología. Diferenciación con Ciencia, Humanidades y Ciencias Sociales.
2. Explicación de las concepciones de ciencia en la antigüedad: Aristotélica, Pitagórica y Atomista.
3. Explicación. Debate acerca de la contabilidad.
4. Clasificación de ciencias (3 autores: Ladriere, Habermas y Díaz)
Anita
5. Positivismo lógico: Neopositivismo.Positivismo de Comte
6. Falsacionismo de Karl Popper
7. Teoría de Paradigma de T. Kuhn y las revoluciones científicas.
Cos
8. Principales problemas metodológicos y epistemología de las ciencias sociales y/o tradición Hermenéutica.
9. Distintas corrientes Epistemológicas. Impacto de la Hermenéutica en las ciencias sociales: Antropología y Economía.
10. La epistemología y lo económico-social enPopper, Kuhn y Lakatos
11. Nacimiento de la problemática de la ciencia moderna: tradición galileana aristotélica.
12. Problemática valorativa metodológica de las ciencias sociales.



1. Definición Epistemología. Diferenciación con Ciencia, Humanidades y Ciencias Sociales.
Epistemología
“espíteme”, fue un término acuñado por los griegos para señalar un tipo muy especial de conocimientohumano: es un saber riguroso, fundado, e internamente consistente, es público.
“Logos” apunta a un pensamiento muy especial: es lo que une lo disperso y lo múltiple y por ello se halla sintetizado.
Epistemológicamente, la epistemología consistiría en el pensamiento que recae sobre las ciencias, posibilitando su síntesis, o por lo menos su día-logo. Es decir, en la epistemología de la palabra estael significado que existen vinculaciones entre los distintos tipos de saberes, el modo de vasos comunicantes.
Es la teoría del conocimiento del saber sobre la ciencia o bien, reflexión sobre la ciencia, tal como hoy se la entiende es una reflexión filosófica especializada que se ha consolidado como disciplina con peso propio, la filosofía siempre reflexionó sobre el conocimiento en general, y enla modernidad comenzó a reflexionar sobre el conocimiento científico en particular.
Lalande, define de este modo el término: “esta palabra designa la filosofía de las ciencias, pero con un sentido más preciso. No es propiamente el estudio de los métodos científicos, que es el objeto de la metodología y forma parte de la lógica. Tampoco es una síntesis o una anticipación conjetural de las leyescientíficas. Es esencialmente el estudio crítico de los principios, de las hipótesis y de los resultados de las diversas ciencias, destinado a determinar su origen lógico, su valor y alcance objetivo. Se debe, distinguir la epistemología de la teoría del conocimiento.
CIENCIA
Se tiene la idea de que la ciencia es un conjunto sistemático de conocimientos obtenidos a través de un método. O en otraspalabras, “conocimiento probado” e “históricamente acumulativo”.
Ciencias sociales
El termino ciencias sociales: bajo este término están constituidas diversidad de saberes: historia, geografía, sociología, psicología, las ciencias jurídicas, económicas, de la educación, etc.
En sus comienzos las ciencias sociales fueron pensadas bajo un modelo experimental de las ciencias físicas. Se pensabaque el método científico era el único y poseía las mismas reglas para los distintos campos. Se vulgarizaron algunos términos que aún perduran, tales como ciencias duras y blandas; se extendió la clasificación de formales y fácticas, y dentro de estas, dos grandes campos: ciencias naturales y ciencias sociales.
El termino factico estaba cargado de una valoración fisicista, matematizante y decontrol experimental, que tornaba dudosa la calificación de científico; luego de la mitad del siglo XX con la crisis determinista de las ciencias, comenzaron a borrarse las fronteras entre las llamadas ciencias duras y blandas. Y evidentemente aparecieron nuevos métodos a seguir en la conquista de los distintos tipos de saberes.
Humanidades
Este término cargado de significado en la historia de la...